七年级英语下册 unit 9 what does he look like section b 1a-2b教案 (新版)人教新目标版

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1、Unit9Whatdoeshelooklike?SectionB(1a-2b)教学目标学习目标:能掌握以下单词:blonde,mouth,round,face,eye,singer,artist,crime,criminal,put,each,way,describe,differently,another,end,real能力目标:能够描述人物相貌。重点难点能掌握描述人物相貌的句型教学内容设计意图一、感悟新知Askstudentstodescribewhattheteacherslooklike.Studentsdescrib

2、etheteachers.1.词汇:鼻子金黄色的嘴圆形的脸眼睛歌手艺术家犯罪活动罪犯放每个方式路线描述不同地另一结尾最后真正的牛仔裤2.描述你喜欢的一位明星:二、探究新知Task1完成1a,图文匹配。小组合作了快速找出答案,并检查校对Task2明星俱乐部小组讨论,想一想哪些明星具有以下特征:1.__________hasblackhair.2.__________wearsglasses.3.___________hasabeard.4.____________hasblondehair.5.____________isbald

3、.(秃头)引入本课课题,让学生练习口语。学习新单词,为之后学习打下基础。练习写作。从本课找出以下句型:1.他真的很高。2.他有一张圆脸。3.我认为他不是那么棒。4.我最喜爱的歌手是Jackson。5.他有一份有趣的工作。6.他画一张罪犯的画,警察把它放在报纸上和电视上。三、归纳整理1.think后的否定从句常转移到主句上来否定。我认为他不是那么棒。Idon’tthinkheissogreat.2.with有Heisaman______(有)longhair.Shewillcomehere________(有)anewlook.四

4、、达标测评1.Mowenweihaslongblackhair.(对划线部分提问)    ____________Mowenwei______like?2.Johnnyhasblondehair.(对划线部分提问)    ____________hair______Johnnyhave?3.friend,your,likelook,does,what?(连词成句)_________________________________________4.hair,curly,have,don’t,I,long.(连词成句)______

5、___________________________________单项选择()1.--Whatdoeshe_______?--Heistallandhascurlyhair.A.look B.like  C.looklike  D.belike()2.--_______yourbrothershort?--No,he_______ofmediumheight.A.Is;is B.Is;has C.Has;has  D.Has;is()3.Youshould________.It'sbadforyourhealth. A.st

6、opsmoking  B.stoptosmoke C.stoppedsmoking D.stopandsmoke:()4.Nobodythislittlegirl.A.knowB.knowsC.isknow()5.Iyouright.培养学生阅读能力。总结本课重点。当堂检测本课知识点。A.A.think,aren’tB.notthink,areB.C.don’tthink,are()6.Mygrandfatherabeard.A.isB.hasC.wears()7.Doyoulike?A.goshoppingB.goshopin

7、gC.goingshopping()8.Shealwaysaredskirt.A.putonB.putsonC.wears()9.Who’sthattallboysunglasses?A.hasB.wearC.with()10.Sheisgood-lookinglong,blackhair.sheisayellowdress.A.has,hasB.has,wearsC.with,onD,with,wearing师生反思、总结:

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