七年级英语下册《7b welcome to the unit》助学案（教师版） 牛津版

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1、个性化备课7BUnit6Welcometotheunit助学案（教师版）一:教学目标1. 向学生介绍宠物的世界。　　2．认知动物名称及典型特征。3了解动物的差别。二．教学重点·难点认知动物名称及典型特征。三:教学过程检查预复习Gooversomewords.PresentationShowthepets(pictures)toreviewthenewwordsorally.Playagame:Givethereasonsthatwelikethepetsandaskthestudentstoguesswhichkindofpetitis.S

2、pelloutthenameofthepets(reviewthespelling).Speakup:Askquestionstotalkabouttheirfavouritepets.Whyorwhynot?Givemorereasons.Makenewdialogueandactout(I’mfondof…/becrazyabout…/dislike…/hate…DoaquizDividetheclassintogroupsof4.GivethekeywordsaboutthedeＳＣＲＩＰＴionofapetandthewinners

3、canchooseanyonetomakethesoundofthispetordoanaction.5.Comicstrip:1.Getstudentstogothroughthecomicstripandasksometoreadandunderstandthesentencesinthepictures.1)Eddie 对Hobo使用了什么句型， 为什么？2) 作为主人Eddie 是否应使用please.2.Getthemtofindoutthemainideaandguesswhatwewilllearninthisunit.6.当

4、堂反馈（见学生版）四．家庭作业:Revisethekeypointsandphrasesinthisclass.五．教学反思：7BUnit6Welcometotheunit助学案（学生版）一:学习目标1. 了解宠物的世界。　　2．认知动物名称及典型特征。3．了解动物的差别。二：复习宠物鹦鹉兔子腰膝之间部位喂养追赶捉住寻找藏建造小屋树枝咬打仗麻烦笼子任何地方中间边缘抽屉空的容纳，适合介意，在乎三：预习A预习P86—P87，在课本上划出下列词组和句子并翻译。1把我的午餐拿来2我喜欢看着它四处游动3想教它说话4喜欢看我的金鱼在鱼缸里四处游动5应该

5、更有礼貌6睡在某人的膝上四．当堂反馈单项选择 （  ）1.Wouldyoupleaseteachme▁▁first.dance B.dancing C.dances D.todance (  )2.I’ll▁▁yousomeseafood.It’sverydelicious.take  B.bring  C.get   D.senf  (  )3.Myunclelikes▁▁someanimalsathome.keep  B.keeping  C.keeps  D.kept (  )4.KateoftenseesJim▁▁footballi

6、nthefootballfield.plays  B.playing  C.play  D.toplay (  )5.You▁▁▁▁▁▁morecarefulnexttime.      A.should  B.oughtto  C.oughttobe  D.shoulddo根据汉语完成句子1.Sandy能教我弹钢琴。    Sandycan▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁thepiano.2.我喜欢看我的金鱼在鱼缸里四处游动。    Ilike▁▁mygoldfish▁▁▁▁▁inthefishtank.3.请给我拿点午餐。   Please▁▁

7、▁▁my▁▁.4.我们应该更加有礼貌。    We▁▁▁▁▁▁▁▁moepolite.5.我能喂她白菜，我喜欢她的长耳朵。    Ican▁▁hercabbages,andIlikeher▁▁▁▁▁▁.个性化备课7BUnit6IntegratedSkills助学案（教师版）一:教学目标向学生介绍宠物的世界。听录音，获取信息。用书面文章中的知识推断出大意和语境。听录音，用具体信息完成对话。教学重点·难点用书面文章中的知识推断出大意和语境。三:教学过程1.检查预复习Gooversomephrases.2.PresentationPresents

8、tudentssomepictures,suchasacat,etc.Talkwithstudentsaboutanimals:3.Teachnewwords.4. Encour