九年级英语上册《unit5 it must belong to carla.(第一课时)》导学案 人教新目标版

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1、《Unit5ItmustbelongtoCarla.(第一课时)》学习目标1知识目标:①单词belongto,author,picnic,hairband,possibly②情态动词must,might,couldandcan’t表推测的用法及区别2能力目标:能够根据提供的相关信息进行合理地推论3情感目标:通过学习使学生学会用自己的生活常识来判断事物,培养学生的逻辑思维和推断能力4跨学科学习:了解两位美国作家Hemingway和MarkTwain的简单情况重点情态动词must,might,couldandcan’t表

2、推测的用法难点学习过程学法指导(一)预习展示(时间:分钟)²完成单词1.属于____________2.作家,作者_____________3.野餐_____________4.发带______________5.也许,可能____________²预习情态动词must,might,couldandcan’t表推测的用法must意为“”,它表达的肯定程度最大,可以达100%。只用于句中could、might的意思是“”,表示推测,它们所表达的肯定程度较低,这两个词相比may的可能性稍大一些;他们的肯定

3、程度在20%至80%。can’t的意思之“”,它相应的肯定形式是must;它的可能性为0%。²课前准备:小组长收集一些本组或他组成员的文具,首饰等(二)合作学习(时间:分钟)Task1比比谁最棒:检查预习情况Task2读生词,纠正发音Task3小组合作,解决下列问题:1)完成1a表格(单词归类,note:plate盘子)2)完成1b的听力词组引申:他最喜欢的作家在野餐去野餐古典乐3)完成2a,2b的听力4)选词填空(2c)小组合作,共同校正。说出你的理由。Task4小组长拿出你所收集的物品,成员猜测它们是谁的?提示:

4、要用到情态动词must,might,couldandcan’t及belongto和be(三)知识探究(时间:分钟)²语法探究1.情态动词的基本用法:can/could1)表示能力,有“能、会”的意思,此时could为can的过去式。如:youdriveacar?Attheageoften,I_______rideabike.2)表示允许或请求,有“可以”的意思,用could比用can的语气更委婉。如:/Iuseyourbike?may/might表示许可,有“可以”的意思,用might比用may的语气更委婉。一般用于

5、下级对上级提出请求。以may开头的句子其否定回答要用can’t或mustn’t。must表示义务、必要,意为“必须”。其否定回答用needn’t或don’thaveto。如:________Ifinishtheworkbeforefiveo’clock?No,you________/_____________.Should表示义务,意为“应该”。如:Ifyoufeeltired,you_______havearest.2.表推测(本课已经学习)²词汇探究区别belongto和beItmustbeCarol’s.Itm

6、ightbelongtoAlice.belongto后接__________;be后接____________belongto的用法Taiwan_______________(属于)China.___________Taiwan____________(属于)China?Mongolia(蒙古)___________(属于)Chinaover60yearsago.²课文探究1.Hewastheonlylittlekidatthepicniconly作形容词,意为“”可用来修饰名词.例如:Heistheonlyboyi

7、nhisfamily.【拓展】only作副词,意为“只,仅,才”修饰主语时,only常置于主语之前例如:Onlyadoctorcandothat.修饰主语以外的成分时,only常置于行为动词之前,be动词,情态动词,助动词后例如:Ionlytouchedit.要确定所修饰的事物时,则置于所修饰的词和短语之前.例如:Ihadonly20pence.2.Use“might”or“could”toshowthatyouthinksomethingispossiblytrue.possibly作副词意为“”例如:.Possi

8、blyhewastellingthetruth.【拓展】possibly与cancould连用以加强语气。(1)、用于肯定句…意为“设法,尽心竭力地”例如:Pleasewritetousassoonasyoupossiblycan.(2)、用于否定句…意为“无论如何也(不能)”例如:Ican’tpossiblydrinkanymore.…(3)

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