七年级英语上册《unit9 my favorite subject is science》导学案 人教新目标版

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1、Unit9(bookI)MyfavoritesubjectisscienceSectionA导学案学习目标1.扎实掌握表示学科的词汇及询问的句型,提升语言使用能力。2.通过小组合作,听力训练与口头练习熟练运用新句型交流。3.了解更多的学科,努力培养学习兴趣。重点:扎实掌握表示学科和阐述理由的词汇。难点:使用what和why询问最喜欢的科目及理由。预习案教材助读阅读找难点(学习建议:在文中勾画出单词短语和重点句型,结合语境猜测其含义并填空)1.单词在文中找出单词,查阅字典,结合语境猜测其含义并填空。because______P.E______history_____

2、_always______boring______why______Monday______2.短语yourfavoritesubject___________yourP.Eteacher___________playgames___________yourfavoriteday___________thenextday___________3.阅读对话,完成下列句子(1)BobhasP.Eand________onMonday.(2)Frankthinkshistoryis_________.我的疑惑:请将预习案中不能解决的问题写下来,共课堂解决。探究案探究一:

3、洗耳运动I.Listening(C)1.听录音给句子排序A.WhydoyoulikeP.E?B.MyfavoritesubjectisP.E.C.Becauseit’sfun.D.Whatisyourfavoritesubject?正确顺序是:2.听录音,补全下面的句子•a.Thesecondspeakerlikes________.•b.Thefirstspeakerlikesmusicbecauseit’s________.2.Fastreading(B)Readthepassagequickly=>Matchthepictures探究二:单词和短语探究1.W

4、hyadv.为什么(1)Whydoyoulikehistory?你为什么喜欢历史?(2)Whynotcometomybirthdayparty?=Whydon’tyoucometmybirthdayparty?(你)为什么不来参加我的生日晚会呢?思考:①why是疑问_____词,表示“为什么”,它用来询问_____,其构成的特殊疑问句要用_____引导的句子来回答。②whynot…?=whydon’tyou…?用于表示一种建议,意思是“_____”。其后要使用_____。2.sciencen.科学(1)Myfavoritesubjectisscience.我最喜欢

5、的学科是科学。(2)Iwanttobeascientist.我想成为一名科学家。(3)Thisisascientificexperiment.这是一个科学实验。思考:①例句(1)中science前能用冠词吗?____________________________②请观察例句(2)、(3),你知道“科学家”和“科学家的”分别是哪两个词吗?“科学家”是_______“科学的’是_______探究三:重点句子探究•1.—what’syourfavoritesubject?你最喜欢的科目是什么?•—Myfavoritesubjectisart.我最喜欢的科目是美术。•思

6、考:①“—Whatisyourfavorite…?–Myfavorite…is…”是用于谈论________的固定句型。其中的favorite是形容词,表示“________”,其后接名词。但要注意的是它的前面要用形容词_____,而不用人称代词。这是使用favorite是的易错点,主要是受汉语习惯影响。•②favorite可以和____相互转换,如myfavoritesubjectisart.我最喜欢的科目是美术。=Ilikeartbest.我最喜欢美术。•2.IlikeMondaybecauseIhaveP.Eandhistory.我喜欢星期一因为那天我们上体

7、育课和历史课。。•思考:①本句是一个复合句,喊原因状语从句,其句子结构为•主句:IlikeMonday•连词:because•从句:IhaveP.Eandhistory•②because表示“因为”,引导____状语从句,其同意词组是becauseof,但becauseof后只能接_____或代词,而because后接从句。训练案一.根据汉语提示写单词1.Theseconddayoftheweekis_________(星期一).2.History is his _______(最喜欢的)subject.                      3.He can

8、 spea

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