八年级英语上册 module 2 unit 3 language in use导学案(新版)外研版

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1、Module2MyhometownandmycountryUnit3Languageinuse第一课时一、学习目标:1.复习并学会灵活运用本模块重点词汇和句型2.巩固熟练运用本模块所学知识比较不同物品或地点的差异,并描述自己的家乡二、学习重点:通过复习巩固熟练运用本模块重点词汇和句型比较不同物品或地点的差异三、学习难点:灵活运用本模块所学知识描述自己的家乡课前预习一、使用说明与学法指导:1.自主复习Unit1,2的重点词汇和句型2.熟背Unit1的对话和Unit2的文章,有疑惑的地方用红笔标记并在组内探讨解决二、教材助读:1.理解并熟读本单元Languagepractice部分的句子,尝

2、试总结有关比较级的用法2.自主学习课本语法部分关于本模块的知识三、预习自测(一)回顾完成下列表格:单音节及部分双音节形容词比较级的变化规则:条件变化举例1.一般的形容词2.以不发音的字母e结尾的形容词3.以重读闭音节“辅+元+辅”字母结尾的形容词4.以“辅音字母+y”结尾的形容词(二)回顾总结句型:1.比较级的常用结构及含义:____________________________________________________________________________例句:______________________________________________________

3、________________2.同级比较的结构及含义:____________________________________________________________________________例句:_______________________________________________________________________四、我的疑问:_______________________________________________________________________________________________________________

4、___________________________________________课内探究一、情景导入:借助Languagepractice中的句子回顾本模块重点二、质疑探究(一)句型总结评讲预习自测部分,巩固有关比较级的语法及句型(二)逐步完成本单元练习,巩固词汇和句型的运用三、当堂检测(一)用所给词的适当形式填空1.Tomisas_____________(careful)ashissister.2.Shanghaiis____________(big)thanTianjin.3.I’molderthanheis.Butheisalittle_____________(tall)

5、thanIam.4.Hefeels____________(happy)todaythanyesterday.5.Theriveris____________(wide)thanthatone.(二)根据提示完成句子1.InChinatherearemanycitieswithap___________ofmorethanonemillion.2.Hongkonghasseven____________(百万)people.3.Tonyistallert___________me.4.Iwillgotomy___________(家乡)nextweekend.5.Themountaini

6、stwok____________high.6.Taiwanisabeautiful____________(岛屿)ofChina.7.Londonisthe_______________(首都)cityoftheUK.8.Therearelotsoffamouscitiesonthe____________(海岸)ofChina.9.Guilinisabeautifulcity,_______________(尤其)thelakesandlowmountains.10.Cambridgeisa______________(受欢迎的)cityintheUK.四、课后反思_________

7、________________________________________________________________________________________________________________________________________________课后训练(一)单项选择()1.It’s______hotinChongqinginsummer.Ifitdoesn’train,itwillbemu

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