中考英语 文娱与体育复习学案 人教新目标版

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1、文娱与体育复习学案话题文娱与体育课时3课型复习月日涉及模块EntertainmentSportinglifeOnthetown八下M6九上M3九下M8学习目标一,知识与技能目标:复习有关文娱和体育话题的词汇,构建词汇地图。回顾重点对话和课文的语言表达;复习相关的语法。二,过程与方法目标:从话题出发,由重点词汇到话题的句子,构建话题。三.情感态度价值目标:健康的体育和文娱活动愉悦身心。难点:运用词汇及语法内容,谈论文娱与体育的话题。个性化目标一.词汇练习:I.有关文娱和体育的重点词汇:名词:形容词1.醒着的_________2.困乏的_________3.烦恼的,焦虑的______

2、_____4.可信的__________5.丢失的__________6.有趣的__________7.有关体育运动的_____________8.艰苦的,强硬的______9.突如其来的________10.极佳的___________11.印象深刻的________________连词1.虽然,尽管_________动词1.与---打仗_______2.航行_________3.表演_________4.建议,劝告_______5.允许_________6.打败_________7.鼓励_________8.代表,象征______9.授予__________10.背诵____

3、_____1.海盗__________2.角色,性格_________3.动作,行动__________4.战斗,打斗__________5.场景__________6.评论__________7.获胜者________8.奖章___________9.最高记录________10.广告____________11.教练__________12.比赛_________13.讨论__________14.跑道________15.对话__________16.台词__________17.角色__________18.一排座位______19.仆人__________20.一段__

4、________介词1.在---之中_______2.除了---之外_______3.与---相对,相反_____副词1.有规律的_________II.有关文娱和体育的短语复习11.定期训练_____________________12.一夜成名_____________________13.一个特别项目_________________14.与---进行比较_______________15.为金牌而训练_________________16.娱乐之都_____________________17.最新的外国电影_______________18.订票____________

5、_____________19.除此之外___________________20.建议某人做某事_______________1.面对面的___________________2.以某人的观点_______________3.许多_____________________4.代表,象征_________________5.建立,创立_________________6.首先_______________________7.终点线_____________________8.扮演---的角色_______________9.在露天_____________________10.最

6、好的片段_______________III.情境中运用词汇:Talkaboutentertainment:1.他们俩都是广受欢迎的著名演员,他们在片中的表演非常成功,使得角色真实可信。Theyarebothvery_____________________,andtheboth______________________,and____________________________.2.故事是关于一条旧船,它环绕着加勒比海诸岛航行。Thestory___________________.It______________________theCaribbeanislands3.

7、他们遇到一些坏人,不得不与他们展开搏斗。They______________________withsometerriblemen,and______________________.4.影片中有许多打斗的镜头,看上去确实很惊险。There’slotsof________,andthe_____________________________________________.5.这部电影不是反映真实生活的,但却激动人心,有些地方还非常有趣。Thefilm_____________

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