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《八年级英语上册《unit 5 can you come to my party section b period 1》导学案 人教新目标版 (2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit5Canyoucometomyparty?(SectionBPeriod1)一、【学习目标】：A知识目标：1.通过口语训练进一步巩固邀请句型Canyoucometomyparty?及接受或谢绝邀请的回答语。2.掌握单词：四会单词tomorrow,weekday3.掌握短语：thedayaftertomorrow,playsoccer/tennis,haveapianolesson,haveto,gotothedoctor,studyforatest4.掌握句子：---What'stoday?---It'sMondaythe14th.5.学会关于星期、日期不同的问
2、答语。B能力目标：提高学生关于邀请类语言的听说能力。C情感目标：培养学生的义务感和责任感。二、【重点和难点】重点：知识目标中的2,3,4,5难点：知识目标中的5三、【学习过程】一）课前准备1、知识链接：先根据实际情况回答以下两个问句：1.Whatdayisittoday?2.What'sthedatetoday?那么通过对P28,1c的预习，你能再根据实际情况回答3.What'stoday?这个问句吗？请把三句回答语写下来：_________________________________________________________________---------
3、----（在此环节总结星期、日期不同的问答语。）2、基础导航1)在教科书P28中划出下列新词汇：tomorrow,weekday,thedayaftertomorrow,playsoccer,haveapianolesson,haveto,gotothedoctor,studyforatest并根据上下文猜测出生词的含义，试着朗读。2)在教科书P28中找出下列短语：上一节钢琴课后天不得不__________________去看医生（看病）__________________为测试而学习________________踢足球/打网球--------------(老师或学生
4、领读生词和短语)3、自主探究：情态动词haveto和must的用法。（如果忘了，可以在知识点条里找）4、通过预习，你还有哪些方面存在疑问？_______________________________________________________________________________________________________________________________________二）课堂活动1、展示你的记忆能力及复习效果，默写以下单词，短语和句子：（单词）谁（宾格）（短语）去看病（看医生）calendar这周Lisa足球练习Eliza为数学测试
5、而学习（短语）去商场帮助我的父母1.快来开心玩吧！2.快来加入我们吧！3.这周你能去商场吗?4.当然，/太好了！我愿意去5.周二下午你准备干什么？6.我要去看病（看医生）。2、检查预习情况：1)讨论解决预习中存在的问题（师生互问探讨）。2)分组交流你在课前准备中错了哪些并找出错误的原因。3、老师或学生领读生词和短语4、综合技能训练1：口语操练1）先根据实际情况在下表的横线上填出日期（不包括月），再在第二行填入以下单词或短语：today,tomorrow,yesterday,thedayaftertomorrow.SundaytheMondaytheTuesdaytheW
6、ednesdaytheThursdaytheFridaytheSaturdaythe*（Weekdayisfromto.)2）Pairwork,两人一组模仿以下对话进行练习并当堂表演：(划线部分要适当改变）A:Hi,Vince,canyouplaytenniswithme?B:When?A:Today.B:What'stoday?A:It'sMonday14th.B:Oh,sorry,Ican't.Ihavetohaveapianolesson.A:Howabouttomorrow?B:Sure,I'dloveto.5、综合技能训练2：Listening听力训练P28,
7、2a-2b1)听录音，第一遍让学生听一句重复一句并且要听出Vince是否能和Andy去打网球,圈上“Yes”或“No”。2）第二遍要把“活动”和“天”匹配上。3）听力方法交流：在听的过程中，你有哪些实用的经验？小组交流，互相借鉴。___________________________________________________________________________6、小结:回想本节课所学内容，你学到了哪些？你还有什么疑问？三）当堂反馈：根据首字母或中文意思，填入所缺的单词。1.Cyoucometomyparty?2.Ihto
