九年级英语全册 代词复习教案1 人教新目标版

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1、山东省高唐县实验中学九年级英语全册代词复习教案1人教新目标版课题 Grammar教学目标 学习代词教学重点及难点 代词的应用教学过程教学流程教师活动  学生活动 Step1ListeningThestudentslistenanddoActivity1Step2ReadingThestudentsreadActivity3andfillintheforminActivity5.Step3.AnswerthequestionsThestudentsaskandanswerinpairsandthenshowtheanswerstotheclass

2、.代词一.人称代词:单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称it/she/heit/her/himtheythem1.主格作主语,宾格作动词或介词的宾语.Heteaches______(we)Chinese.2.三种人称代词并列时,顺序为:单数:二,三,一(You,sheandI)复数:一,二,三(we,youandthey)注:若把责任担,第一人称最当先,(即若做错事时,把第一人称放在最前面.)SheandIhavebeentoBeijing.Whobrokethewindow?IandMike.

3、注:it还有一些特别的用法。1)用作形式主语,常用于“It’s+adj+todosth”句型中.2)用在句型:“Itseemsthat…”中.3)用在句型:“It’sone’sturntodosth”中.4)用在句型:“It’stimetodosth/forsth”中.5)用在句型:“It’s+adj+that从句”中.6)用作形式宾语,用来代替动词不定式.make/think/feel/find+it+adj(名词)+todosth.二.物主代词.第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数形容词性myouryouryourits/his

4、/hertheir名词性mineoursyoursyoursits/his/herstheirs1.形容词性的物主代词作定语放在名词前,不能单独使用。2.名词性的物主代词,后面不能加名词。名词性的物主代词常与of连用。 Step1.DictitionHavethestudentsreadthewordsandphrasesinUnit1,thehaveadictition.Step2.Workinpairs.DoActivityOne.Ourclassroomisasbigas______(they).Thisisafriendof______

5、(my).注:1)名词性的物主代词相当于形容词性的物主代词加一个名词.(名词性的物主代词=形容词性的物主代词+名词)2)形容词性的物主代词与own连用时,后面可跟名词也可不跟名词.Myownhouse=ahouseofmyown三.反身代词单数复数第一人称myselfourselves第二人称yourselfyourselves第三人称himself/herself/itselfthemselves记忆小窍门:反身代词有规律,第三人称宾格加self.其余都要物主加self,复数ves来把f替.反身代词的常用搭配:enjoyoneselfhurt

6、oneselfteachoneself=learn…byoneslfallbyoneselfhelponeselfto…lookafteroneselfleavesbbyoneselfloseoneselfinsaytooneselfforoneselfdressoneselfimproveoneselfseeoneselfinthemirror四.指示代词1.近指:thisthese远指:thatthose2.用法:1)thatthose常用来代替前面出现的人或物,以避免重复.That代替可数名词的单数或不可数名词.Those代替复数名词.T

7、heweatherinGuangdongishotterthan_____inQinghai.Thebooksinthatshoparecheaperthan______inthisshop.A.thisB.thatC.oneD.those2)this,that可代替句子或句子的一个部分,that代替前面提到的句子而this代替下面提到的句子.Hehadabadcold,thatiswhyhedidn’tcome.3)在电话用语中,this代替自己,而that代替对方.ThisisTomspeaking.Whoisthat?五.不定代词的区别.

8、1.one与it的区别One代替同类事物中的一种.而it代替上文中出现的某事物.Thisbookisagoodone.MayIborrowit?2.s

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