八年级英语下册 unit 1 past and present main task＆checkout教案四 牛津版

《八年级英语下册 unit 1 past and present main task＆checkout教案四 牛津版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、8BUint1MainTask【教学目标】1.学会看图说话2.学会从图片中获取相关信息3.能够写出自己家乡的有关变化【重点难点】通过对比进行写作，时态要正确把握。【教学过程】StepOne:Pre-taskTheteachercanhaveatalkwiththestudents.1.TalkaboutthechangestoSunshineTownPart1.Line1-9ChangestoMr.Chen’slivingplace.Part2.Line10-25ChangestoSunshineTown.Part3.Line26-31Mr.C

2、hen’sfeelingaboutthechanges.Advantages:_________.Disadvantages:____________.2.TalkaboutthechangestoStarlightTownEnvironment:______________Developments:____________Transport:__________________StepTwo:While-taskTask1:ReadthroughthepicturesinPartA1andtableinPartA2Explainsomedif

3、ficultiesifnecessary.1.lessdevelopment2.passthetown3.fewertreesTask2:Completethereport1.Checktheanswers2.Talkaboutthereport（asksomequestionsordootherexerciseaboutthereport）Points:1.beinuse=beinservice2.bringmanyadvantagesStepThree:Post-task.请你根据下面表格中的提示,写一篇题为“ChangestoYangzh

4、ou”的英语短文(词数:60-80,不包括已经给出的单词)。内容要点：过去穷、脏，生活困.现在高楼林立，马路宽广，树木成荫，花草遍地，生活大为改善.将来更加富饶美丽StepFourHomework8BUnit1Checkout【教学目标】复习本单元出现的一些主要语法和重要的语言现象。【重点难点】在语境中熟练地运用现在完成时【教学过程】StepOne:Pre-task1.一般过去时与现在完成时最基本的区别:▲一般过去时强调动作发生的时间；动作和现在不发生联系。▲现在完成时侧重动作的影响、结果或延续;动作和现在发生联系。2.牢记现在完成时不能与表示

5、过去的时间连用,包括疑问词when。3.复习现在完成时现在完成时的两种特点:1）：过去对现在（瞬间性动词）2）：过去到现在（延续性动词）现在完成时的定义：（1）（标志词有：、、、、、其中表示否定的有、（置于句末）。（2）可以和表示从过去某时刻开始延续到现在的时间状语连用，常用的词有+时间；+时间（词组/句子）；（迄今为止）；（多长时间）；在这种用法中需要强调的是动词必须是动词。短暂性动词转换成延续性动词：（1）用含有相同意义的近（同）义词（组）替换eg.borrow→keep;become/come→be;catchacold/cough/fe

6、ver→haveacold/cough/fever;get/begintoknow→know;go/gettosleep→sleep;buy→have;puton→wear(2)用表示延续状态的系表结构“be+形容词（介词短语/副词/名词）表示，eg：arrivein(at)/getto/reach→bein/at;come(to)→bein/at;fallill(sick)/asleep→beill(sick)/asleep;join→beinthe…/beamemberof;die→bedead;close→beclosed;lose→be

7、lost;go(come)out→beout;leave→beaway;getup→beup;open→beopen;begin/start→beon;end/finish→beover二、 在完成时的句式构成（必须理解、记住）肯定形式：主语+/+否定行式：主语+/++一般疑问形式：/+主语+？三、Since与for的使用since+_________;since+____________for+___________.StepTwo:While-taskTask1:DoingpartATask2:DoingpartB(Explainsomel

8、anguagepoints)StepThreeHomework