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《八年级英语下册 unit 4 why don’t you talk to your parents导学案1（新版）人教新目标版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents内容Uunit4Whydon’tyoutalktoyourparents?3a---GrammerFocus（第二课时）学情预设明确目标1.会读会写下列生词：argue,instead,explain,offer,refuse,communicate,elder,cloud,nervous,whatever2.会读会写下列短语：getonwith,refusetodosth.,feelloney,communicatewithsb.,infuture1.学会如何向他人提出自己的问题。重点与难点：
2、学会使用有although,sothat,until相关的状语从句，并且能够帮助别人分析问题和提出合理化建议。情感目标：学会关心他人，并提出合理化建议。学法指导定向自学模仿操练，演示讲解，情景操练口语教学：相互操练，对话练习Task1.利用阅读技巧，独立完成3a中的问题。Task2思考课文内容，并为文中SadandThirteen所出现的问题提出合理解决方法。Task3熟读GrammerFocus并完成相关内容和练习。检查讨论1.小组结对子检查定向自学里的Task1.小组讨论，并提出本小组认为最好的意见和想法。2.语法：Although引导让步状语从句，不能与
3、________同时使用；sothat可用来引导___________和___________；until引导___________，主句为一般将来时的时候，从句用___________表将来。通过本段的学习，引导学生归纳总结，并且使用让步状语的相关知识。展示反馈小组展示：小组成员对3b，4b，4c小组进行思考，并且口语展示描述各个部分。.通过练习，小组中总结归纳状语从句的用法。勾画出常出现的有用句型，并加以巩固和背诵。总结反思1.学生总结本节课的学习内容，并谈谈收获与不足：2.老师总结反思：中考链接Ididn’tgotobed________mymother
4、camebacklatelastnight.AsoBuntilCthough课堂检测：Ⅰ.根据句意及首字母完成句子1.Myteacherdoesn’ta__________ustocopyhomework.2.I’lldow___________Icantohelpyoubecauseyou’remybestfriend.3.Myparentsa___________allthetime,andIreallydon’tlikeit.4.Sallyisveryn__________.Whydon’tyouaskhertositdownandrelax?5.You
5、shoulde___________toherwhyyoucan’tgototheparty.Ⅱ翻译下列句子：1.我哥哥对我不是很友好。My___________brotherisnotverynice_________me.2.你为什么不坐下来和你哥哥交流一下？Whydon’tyou_____________________and______________________yourbrother?3.你把作业忘在家里了。You___________yourhomework__________home.4.他总是不让我看我最喜欢的节目。Healways__
6、_______________________________me__________myfavoriteTVshow.Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?(AB层)主备人：尹星集体备课：黎燕唐敏王鑫赵德惠杨梅赵波苟芳琴杨雪舒审核：最终审核：学生姓名：家长签字：法律渗透：《中华人民共和国教师法》第四十三条受教育者应当履行行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。内容Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?SectionB1a---3b（第三课时）学情预设明确目标1.会读会写下列生词：compe
7、te,send,compare,typical,push,perhaps,pressure,opinion,skill,crazy,push.2.学会下列词组：otherfamilymembers,spendtimealone,inone’sopinion,competewith,eachother。重点和难点：询问或谈论问题，征询或提出建议。情感目标：培养喜欢的兴趣爱好。学法精读与泛读相结合指导定向自学Task1：熟悉文中的生单词和短语。Task2：勾画出文中不懂的句型。Task3：根据文章回答问题。要求学生自己能够总结重点句型检查讨论翻译下列句子1.也许我
8、们可以去掉一些活动。２．医生们说过大的
