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时间:2018-12-15
《七年级数学上册《整式的加减》复习课教案 新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、山东省郯城县第三初级中学七年级数学上册《整式的加减》复习课教案新人教版主备人课型新授课验收结果:合格/需完善时间分管领导课时一课时第10周第3课时总第45课时教学目标:知识与技能:1、整式、同类项、合并同类项、去括号及整式的加减等概念的理解2、利用相关的概念和性质解决问题。过程与方法:通过对本章内容的复习与整合,进一步培养列整式能力、计算能力,体会整体代换,由特殊到一般的思想。重点、难点同类项、去括号及整式的加减去括号、整式加减教学过程教师活动学生活动修改意见知识回顾:1.基本概念(1)由和的乘积组成胡代数式叫单项式;单项式中的叫单项式的系数,单项式中的所有字母的指数叫做单项式的
2、。单项式a的系数为,次数为,系数1和次数1通常省略不写。(2)几个单项式的和叫做;在多项式中,每个单项式叫做多项式的,其中不含字母的项叫做;一个多项式含有几项,就叫几项式;多项式里,就是多项式胡系数。(3)所含字母相同,并且也分别相同的项,叫做同类项;同类项与系数无关;常数项都是。合并同类项的法则是:把同类项的系数,所得的结果作为系数,和保持不变。(4)括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都;括号前面“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项都。二、尝试应用1.比X的平方大9的数是。2.单项式的系数是,次数是。3.单项式的和是。4.一个三位数,百位数
3、字是3,十位数字和个位数字组成的两位数是b,用代数式表示这个三位数是。学生在小组内独立完成,并形成同意的答案学生在小组内独立完成,并在小组内共同解决一那问题,形成同意的答案。5.如图是一个简单的运算程序,若输入X的值是-2,则输出的数值为。输入XX2+2输出6.合并下列格式的同类项:①②7.下列各多项式中,是二次三项是的是()A.B.C.D.8.化简等于()A、2aB、2bC、2a-2bD、-2a-29.计算:10.化简求值⑴,其中a=-2⑵其中x=-1,y=2作业:小组展示疑难问题,班内共同解决,教师讲解例题,并形成解题方法小结。学生在小组内共同总结本节课用的解题西厢和方法:小
4、结(教学反思)引导学生找出自己的不足,查漏补缺对自己说,你有什么收获?对老师说,你有什么疑惑?对同学说,你有什么温馨提示?? 《整式的加减》复习课一、知识回顾二、自我尝试三总结
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