高三英语 unit2 writing学案

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1、B3Unit2Writing时数学习目标Towrite.acomposition合作互动学生活动教学设计学习重点Directstudentstowriteacomposition互动.讨论结构分析：第一段：简述西山农场的概况。第二段：联系方式。Sshaveadiscussion.Afterfinishingthediscussion,askstudentstoshowtheirresults.学习难点Correctsomespellingmistakes.自主研讨学生活动教学设计目标与导入Learningai

2、m:.Towrite.acompositionLeadin:ToreadanadvertisementAimshowingandleadin.分析拟大纲.如今，“绿色生活”的理念已经深入人心，越来越多的城里人喜欢到郊区过周末。位于重庆市西部的西山农场(TheWestHillFarm)就是一个绿色农场。在这里，人们可以享受大自然带来的乐趣。请根据下面的表格提示，写一篇英语短文宣传介绍一下西山农场。.地理位置重庆市西部，离市区只有，乘公交车可以直接到达工作人员约200人规模约(hm2)，是重庆市第二大农场动物猪、

3、牛、羊等许多种动物水果苹果、梨、橘子等20多种优质水果休闲方式游客可以在农场钓鱼、野餐、学习饲养动物、摘水果等联系电话02365734618Homework:HaveadictationPreviewcheck:.Askthestudentstoreadthepassage写作分析.l如何写好英文广告l一则完整的广告通常包括标题、正文、广告语，有时还包括插图说明等。l　　1．标题：广告标题不但要传递广告的主要信息，而且要有效吸引读者的注意力。l　　2．正文：l　　(1)针对产品的名称、性能、功效、价格等进行

4、符合客观事实的描述，增加说服性和情感性，重点是突出对产品特点和亮点的介绍。l　(2)掌握消费者的心理需求，了解市场态势，以重点突出、简明易懂、生动有趣、具有号召力的语言进行传播，以便促成读者的购买行为。l　　(3)说明销售地址或联系方式。l　　3．广告语：优秀的广告语往往能够为产品销售鸣锣开道，唤起读者注意，引发读者欲望，促成读者购买。l.Askthestudentstolearntowriteanadvertisement.检测与评价学生活动教学设计达标检测题写作指导.广告写作的常用句型：1．祈使句　这是出

5、现最多的句型。Askanyonewhoownsone..2．一般疑问句　通常用在广告的前面。Haveyoueverdreamedofascendingthestepsofagreattemplebuilttothegods?.3．省略句　在英语广告中，省略句比比皆是，甚至整篇广告都由省略句构成。Readyfordevelopment.Forsale.Formanufacture.Forbusiness.Forservices.4．比较级　比较级在广告中用得非常多。.Inshort,thestrongeryou

6、rcharacter,thebrighteryourfuture.5．直接引语　在英语广告中多使用直接引语，一是使得广告显得形式活泼、新颖；二是可以增强说服力。Directstudentstomakeanoutline.【参考范文】.①TheWestHillFarmislocatedinthewestofChongqing.②Itisonly10kmawayfromthecityarea,andyoucangotherebybus.③Thereareabouttwohundredpeoplewhoarewor

7、kingonthefarm.④Ithasanareaofabout53hm2anditisthesecondlargestfarminChongqing.⑤Onthefarmmanydifferentanimalsarekept,suchaspigs,cattle,sheepandsoon.⑥Besides,therearemorethantwentykindsoffruitofhighqualitylikeapples,pearsandorangeshere.⑦You’resuretofindyourfav

8、oritefruitfromthefarmandyou’reallowedtopickthemup.⑧Visitorsalsohavethechancetogofishing,haveapicnicandlearnhowtokeepanimalshere.⑨Ifyouwanttocometothefarm,pleasecallthemat02365734618.Someusefulphrases: