高中英语 unit3 amazing people语法 牛津译林版必修2

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1、过去完成时一、概念过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作,即“过去的过去(past-in-the-past)”。----

2、--------------------------

3、-------------------------------

4、---------------------------->那时以前 那时 现在      二、构成过去完成时由“助动词had+过去分词”构成,其中had通用于各种人称。例如:  1)Theyhadalreadyhadbreakfastbeforetheyarrivedatthehotel.他们来宾馆之

5、前就已经吃过饭了。2)Hedidn’tgotobeduntilhehadfinishedhework.他直到把工作做完之后才睡觉。三、用法1.过去完成时表示一个动作或状态在过去某一时间或动作之前已经完成或结束,即发生在“过去的过去”。例如:1)WhenIwokeup,ithadstoppedraining.我醒来时,雨已经停了。(主句的动作发生在“过去的过去”)2)HehadleftwhenIarrived.当我到达时他已经离开。2.过去完成时是一个相对的时态,表示的是“过去的过去”,只有和过去某一时间或某一动作相比较时才使用它。例如:1)Shetoldme

6、thatshehadwrittenanewnovel.她告诉我她已经写好一本小说了。(hadwritten发生在told之前)2)IfoundthewatchwhichIhadlost.我找到了我丢失的表。3.过去完成时需要与一个表示过去的时间状语连用,它不能离开过去时间而独立存在。此时多与already,yet,still,just,before,never等时间副词及by,before,until等引导的短语或从句连用。例如:  1)BeforeshecametoChina,AmyhadtaughtEnglishinamiddleschoolforabo

7、utfiveyears. 艾米来中国之前,在一所中学已经教了五年英语。2)Tomhadcollectedmorethan300Chinesestampsbythetimehewasseven.汤姆在七岁时已经集了300多张中国邮票。1.过去完成时表示某一动作或状态在过去某时之前已经开始,一直延续到这一过去时间,而且动作尚未结束,仍然有继续下去的可能。例如:1)Bytheendoflastyear,myfatherhadworkedinthefactoryfortwentyyears.去年年底时,爸爸已经在工厂工作二十年了。(hadworked已有了20年,还

8、有继续进行下去的可能) 2)Bysixo’clockhehadworkedelevenhours.到6点钟时他就已经工作了11小时。2.动词think,want,hope,mean,plan,intend等用过去完成时来表示过去未曾实现的想法,希望,打算或意图等。例如:1)Ihadwantedtohelpbutcouldnotgetthereintime.我本来打算去帮忙,但没有及时赶到那里。2)Theyhadhopedtobeabletocomeandseeyou.他们本来希望能来看看你。3.过去完成时还可用在hardly…when…,nosooner…t

9、han…,Itwasthefirst(second,etc)time(that)…等固定句型中。例如:1)Hardlyhadhebegantospeakwhentheaudienceinterruptedhim.他刚开始演讲,听众就打断了他。2)Nosoonerhadhearrivedthanhewentawayagain.他刚到就又走了。3)Itwasthethirdtimethatshehadbeenoutofworkthatyear.这是她那一年第三次失业了。过去完成时的用法总结如下表:过去完成时构成助动词 had+动词的过去分词基本1)表示在过去某一

10、时刻或动作以前完成了的动作,即“过去的过去”。可以用by,before等介词短语或一个时间状语从句来表示,也可以用一个表示过去的动作来表示,还可能通过上下文来表示用法2)表示由过去的某一时刻开始,一直延续到过去另一时间的动作或状态,常和for,since构成的时间状语连用3)过去完成时常常用在宾语从句(或间接引语)中,这时从句中的动作发生在主句表示的过去的动作之前4)在包含有when,until等连词的复合句中,如果主句谓语动词和从句谓语动词所表示的过去动作不是同时发生的,那么先发生的动作通常用过去完成时表示和其它时态的区别过去完成时/现在完成时现在完成时着

11、眼于现在,强调过去发生的某动作对现在造成的影响和结果

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