苏教版小学二年级质量调研语文试卷6

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1、二年级质量调研语文试卷一、看拼音,写词语。yìsīyějúlínjūxiāngnónɡxiāochúpánxuánlǐpàoshénzhōurónɡyìyánjiū二.参照《汉语拼音字母表》,在括号里写出相对应的大写字母,并按字母表的顺序重新排列。b(  ) p(   ) m(   ) e()k()h()g(  ) d(   ) f(   )r()三、查字典。字共几笔音节应查的大写字母组两个词究()()较()()吸()()消()()四、在带点字的正确读音下面画“”。勉强(qiǎngqiáng)淹没(mòméi)倒流(d

2、ǎodào)灵活(línglín)沸腾(fèifú)可怜(liánlín)五、照样子,加偏旁写三个字,再组词。例:工空(天空)红(红花)虹(长虹)包:____(   ) ____(   ) ____(   )  主:____(   ) ____(   ) ____(   )六、照样子,在括号内填上合适的词语。例:(红红)的太阳   一(段)话   (打)篮球  (   )的天空   一(  )马   (  )泡泡  (   )的歌声   一(  )桌   (  )尾巴  (   )的小院   一(  )脚   (  )

3、古诗七、把下面这些有关自然现象的字填在相应的成语里。雷   电   风   雨   雪   冰  滴水成(  )  (  )兆丰年  (  )过天晴(  )吹草动  欢声(  )动  (  )闪雷鸣八、反义词。夕——()歪——()尾——()斜——()偏——()凉——()静——()坏——()难——()香——()浓——()深——()九、把下列排列错乱的词整理成句子写下来。1、我 帮助 家里 做 星期天 在 妈妈 家务2、在 山羊 走过来走过去 钢丝 稳稳当当 上 地十、学写句子。1、下课了,同学们有的__________,

4、有的__________,有的__________。2、你也来写一句用上“有的……有的……有的……”。已经:终于:要么……要么……特别:十一、根据课文内容填空。1、默写古诗《登鹳雀楼》______________,___________________。___________________,___________________。(8分)2、洪水被___________,老百姓过上了________的________,大家非常感谢这位___________的___________英雄。(5分)3、冬天________

5、___到了,一群群___________的丹顶鹤,___________嘹亮的歌儿从______________________飞来。(4分)十二、阅读下面一段话,回答问题,燕子妈妈笑了菜园里,冬瓜躺在地上,茄子挂在枝上。屋檐下,燕子妈妈问小燕子:“你能不能飞到菜园里去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?”小燕子飞去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是大的,茄子是小的!”燕子妈妈说:“不错。可是,你能不能再去看看,还有什么不一样?”小燕子又飞去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是青的,茄子是紫的!”燕子妈妈点点头,说:“很好。可是,

6、你能不能再去认真地看看,它们还有什么不一样?”小燕子又一次飞去了,回来后高兴地叫着:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺呢!”燕子妈妈高兴地笑了。1.这篇短文共有()个自然段。第二段共有()句话。(2分)2.燕子妈妈要小燕子到菜园里去看什么?(2分)3.小燕子第一次去,看见冬瓜是()的,茄子是()的。第二次去,看见冬瓜是()的,茄子是()的。第三次去,发现冬瓜的(),茄子的()。(6分)4.因为小燕子一次比一次看得(),所以燕子妈妈()。(2分) 十三、回忆课文内容连线。达尔文献血救助藏族孤儿小鹰学飞

7、站得高才能看得远孔繁森著名的科学家青蛙看海为治水三过家门不入大禹学无止境十四、仔细看图,先想想图上有谁,在干什么?然后再写下来。五一促销方案一.活动主题:购凯莱地板免费游港澳好礼送不停赢取华硕笔记本电脑二.活动时间:2011年4月9日——2011年5月6日三.活动范围:全省凯莱专卖店对于不参加本次促销活动的专卖店兰州公司取消2011全年物料、礼品、人员及促销政策的支持,特此说明!四、活动目标:全省区域销售50000平方米五、活动背景与市场分析:2011年仍是甘肃房地产继续实施宏观调控的一年,是抑制通胀、调结构、保增长、

8、惠民生的又一年,2011年甘肃消费市场在各种因素作用下,但经济整体稳定向好,刚性需求、保障性需求的政策导向决定了2011年市场仍然存在很多机会,特别是对于凯莱这样正在高速成长品牌企业。1.我们分析认为2011年是甘肃地板的洗牌年,品牌的集中度会越来越高,消费者对品牌的消费意识会更强,因此,必须对主销市场实施强有力的组合措施,方能在

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