苏教版小学四年级语文第8单元检测卷

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1、小学四年级语文第八单元检测卷时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。（8分）lǐcǎihuǒyànlǐngxiùqūgǎnqīzijìngpèitāngyàojiěfang二、按查字典要求填空。（9分）要查的字音序查字法部首查字法字典里的解释应选哪种解释先查再查先查再查驱寒取暖①赶走；②快跑吉祥如意①意思；②心愿，愿望；③意料，料想爱不释手①说明；②消散；③放弃；④放下三、词语练习。（11分）①比一比，再组词。（4分）②把下面的词语补充完整。（4分）无（）为（）气（）败（）百（）百（）（）头（）发

2、（）逐（）开（）将（）报（）（）不作（）弓（）箭③按要求写词语。（3分）（1）写近义词。惩罚——饶恕——坚定——（2）写反义词。密切——倒霉——黑暗——四、选词填空。（6分）坚定坚决坚强①当众神的领袖百斯惩罚普罗米碜斯的时候，菩一萝米修斯表现得十分（）。②我们维护世界和平的决心（）不移。③她的态度十分（），谁也说服不了她。丰硕丰盛丰富④我们的课间活动十分（）。⑤生日那天，妈妈为我准备了（）的晚餐。⑥秋天，许多果树结满了（）的果实。五、把下面的歇后语补充完整。（4分）①_________________——

3、非一日之功②早开的红梅——__________________③________________——入木三分④周瑜打黄盖——________________六、缩句。（4分）①年轻的松赞干布在拉萨隆重地迎接这位美丽的公主。________________________________________________②普罗米修斯是古希腊神话中的一个神。________________________________________________③魔鬼高高地耸立在渔夫面前。________________

4、________________________________④《一千零一夜》被誉为世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”。________________________________________________七、把下面的句子整理成一段通顺的话。（7分）（）耳边响起了庄严雄伟的国歌，我兴奋地握住了升旗绳。（）第一次升旗，将永远留在我的记忆中。（）这星期轮到我们班升旗了，同学们都在猜，老师会选谁当旗手呢?（）我暗自下决心，一定要为国旗争光。（）老师选我当旗手，我真自豪。（）随着国歌声，五星红旗

5、徐徐上升。（）我和另一个旗手向国旗走去。八、阅读课内文段，完成练习。（8分）就这样，文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了西藏。年轻的松赞干布在拉萨（隆重、庄重）地迎接这位美丽的公主，和她结成了夫妻。从此，西藏和内地的往来更加（亲密、密切）了!也就是从那时候起，西藏有了五谷，老百姓学会了耕种和其他（技术、技艺）。①划掉括号中不恰当的词。②把表现文成公主进藏艰难的句子画上横线。③文成公主进藏为汉藏两族人民作出了哪些贡献?九、阅读短文，完成练习。（13分）种植春天从前

6、，有一位国王，性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。这时，一位流浪已久的少女，来到了王宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了，但是国王从来都不愿意帮助别人。他叫随从把少女赶走了。可怜的少女在肆虐（sìnüè）的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时

7、，才发现少女已经死了。农夫把少女埋在田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧是白雪皑皑（áiái），但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!原来，这个小女孩便是春天。①联系上下文理解词语。五彩斑斓：______________奇迹：_______________②写出下列词语的近义词。竟然——仍旧——渴盼——恳求——③按短文内容填空。（1）第三自然段“仅有”一词告诉我们____________________________。（2）这是

8、一则有关春天的童话寓言。在这里，春天变成了_____________，她先是求助于国王，然而，_____________的国王_____________，他的冷漠将春天____________；春天又遇见了农夫，________________的农夫给她______________，而春天也将_______________留给了他。从这个故事中，我懂得了_____________________________________