新建东平县青峰山实验学校、佛山小学和东平街道中心小学教...

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1、新建东平县青峰山实验学校、佛山小学和东平街道中心小学教学装备采购项目政府采购需求报告书一、项目概况1、项目编号：SDTADP2017-0596-01/02/032、项目名称：新建东平县青峰山实验学校、佛山小学和东平街道中心小学教学装备采购项目第一标段:青峰山实验学校教学装备采购;第二标段:佛山小学教学装备采购;第三标段:东平街道中心小学教学装备采购。3、招标控制价：本项目预算控制价为1110万元，其中第一标段为485万元；第二标段为325万元；第三标段为300万元。4、采购方式：公开招标5、项目概述：本次招标范围为东平县青峰山实验学校、佛山小学和

2、东平街道中心小学采购教学装备、生活及办公设施等。具体内容详见采购货物清单。二、资格要求1、基本条件：符合政府采购法第二十二条规定的相关条件；2、资格条件：投标人须是在中华人民共和国境内注册的独立法人，具备本次采购货物经营范围，并在人员、设备、资金方面有相应的供货安装能力；3、10投标人须具有东平县检察机关或企业注册地检察机关针对投标人自身出具的近三年《无行贿犯罪记录查询结果告知函》（东平县检察机关查询电话：0538-3012633）；4、投标人须在至投标文件递交截止时间为止未被“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）、中国

3、政府采购网（www.ccgp.gov.cn）、信用山东(www.creditsd.gov.cn)列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单；5、本项目不接受联合体投标。三、商务要求1、付款方式：本项目通过国库集中支付方式支付资金，无预付款。乙方货到安装调试完毕，甲乙双方联合验收合格后十个工作日内付合同总金额的90%，一年后无质量问题，付余款的90%，余款三年后一次性付清。2、供货安装期要求：合同签订并接到采购人供货通知后45日内供货安装调试完毕。3、售后服务要求：（1）乙方应按招标文件、投标文件及乙方在谈判过程

4、中做出的书面说明或承诺提供及时、快速、优质的售后服务。（2）自验收合格之日起信息化应用软硬件产品质保期不低于三年，其他产品及服务质保期一年。（3）乙方应按照国家有关规定及承诺提供及时、快速、优质的售后服务。4、其他要求：101、供应商所供应的本次招标的所有产品必须符合国家相关标准；否则，采购人有权拒收。2、供应商所报产品总价中费用包括但不限于产品的“安装费、调试费、各类辅材费”等。3、要求投标单位对“班班通”中的“液晶触摸一体机”系统进行现场演示，自带演示设备，演示时间限制在10分钟内。演示设备必须和所投设备完全一致。4、说明：（1）投标报价=设

5、备类报价+图书类报价；（2）图书总码洋为60万元，图书类报价(元)=600000.00×投标供应商所报折扣率（图书类报价不得超过图书招标控制价）。★投标人所报折扣率若高于30%则为无效投标。四、技术标准/服务需求采购货物清单需求：（详细清单另附）。标注符号说明：①带“★”条款为实质性条款，投标人必须按照招标文件的要求做出实质性响应，有一项不满足的即为投标无效。未标“★”的参数为非关键性技术参数，如有三项或三项以上不满足，也视为未实质性响应采购需求。②带“※”标注的产品要求供应商唱价前提供样品，成交后供应商送至采购人指定地点封存，未提供、提供不全的

6、或者样品不合格的报价无效。五、评标方法10第一、二、三标段均采用综合评分法1、相关要求1.1“同类项目”是指投标人已经完成的与本次采购要求相同或者类同的货物，并且签订合同一方必须是投标人，以相同或者类同部分的合同金额为准。1.2采购标的核心设备（功能上的）同一品牌同一型号货物的认定：同一品牌同一型号的核心设备由多家投标人参加投标的，只作为一个投标人计算，且报价最低者为有效投标人，如出现两家以上相同最低报价的，以提供服务更优者为有效投标人。同一品牌不同型号的核心设备由多个投标人参加竞争，可作为不同的投标人计算。2、评审过程2.1第一阶段：资格性审查

7、评标委员会依据法律法规和招标文件的规定，对所有投标人的商务文件中的资格证明（包括信用情况）、投标保证金等进行审查，并确定投标人是否具备投标资格，填写资格审查表并签字确认。2.2第二阶段：符合性审查评标委员会依据招标文件的规定，对投标人的投标文件的有效性、完整性以及对招标文件的响应程度进行审查，以确定是否对招标文件的实质性要求作出响应。在资格性和符合性审查同时，对属于不合格或者投标无效的投标人，评标委员会必须提出不合格或者投标无效的事实依据，并出具不合格或者投标无效说明，投标人签字确认。投标人拒绝签字确认的不影响评标委员会作出的不合格或无效投标裁定

8、。2.3第三阶段：技术和商务评审102.3.1按照招标文件要求，审查投标人所投货物的规格、参数、质量、数量及相关服务等，记录实质性响应、