新人教版八年级语文上册第二单元《背影》同步练习带答案3

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1、精品新人教版八年级语文上册第二单元《背影》同步练习带答案3一、基础演练1.根据拼音写出汉字或给加点字注音：交卸（）狼jí（）妥（）帖tuí（）唐琐xiè（）晶莹（）踌躇（）pánshān（）2.根据所给的拼音，为下列多音字组词：差：chāi（）chā（）chà（）丧：sāng（）sàng（）禁：jīn（）jìn（）奔：bēn（）bèn（）栅：zhà（）shān（）3.解释加点字的意思：不能自已（）情郁于中（）触目伤怀（）举箸（）4.根据所给的意思，写出相应的词语：①乱七八糟的样子。________②凄惨暗淡，不景气。________③看到心里感到悲伤。_____

2、___④感情聚积在心里不得发泄。________⑤细小而繁多（的事）。________⑥不幸的事接连发生。________5.选词填空：①这些日子，家中光景很是（），一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。A．惨淡B．凄惨C．暗淡②父亲终于不放心，怕茶房不（）；颇踌躇了一会。A．牢靠B．妥帖C．可靠6.选择出下列说法正确的一项（）A．朱自清，字佩弦，江苏省扬州人。著名的散文家、诗人、学者、革命家。代表作品有《背影》《春》等。B．《背影》一文中共提到“背影”三次，其中重点描写了父亲离开车站时的“背影”。C．《背影》一文开始写“背影”，指出最难忘的就是父亲的背影。但后面展开

3、写家庭情况，跟主题没有关系。所以第二、三自然段可以删去。D．《背影》一文集中表现了父子之间相爱相怜的真挚情感。7.句中加点的字解释都正确的是()①他触目伤怀，自然感情不能自已。②于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。A触（感动）鼎（大）B触（接触）鼎（古代的一种锅）C触（接触）鼎（大）D触（抵）鼎（正在）8.下列各句中，没有语病的一句是（）A.国家技术监督总局汪总工程师，对河南省铁路技术改造总公司就全省铁路电气化改造提出设想的肯定是无可指责的。精品B．过去，我们曾不加分析地批判了他在文艺创作上的某些观点，现在看起来，当时的批判是失之偏颇和慎重的。C．经过调查发

4、现，丰顺县城这么个小小的弹丸之地，居然有十几家汽车修理厂。D．我们做青年工作的同志，必须坚决支持青年的要求，维护青年的权益。二、同步解读①我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时

5、真是太聪明了！②我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱

6、了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。9．请用简洁的语言对下面摘录的内容进行批注。摘录内容批注我那时真是聪明过分总觉他说话不大漂亮10．概括选文第①段的主要内容。来源：http://www.bcjy123.com/tiku/11.请给第②段拟个

7、小标题。12.“我的泪很快地留下来了”“我的眼泪又来了”这两句话对刻画背影有什么作用？13.选文第②段中父亲说了三句话，请把它们找出来，分别说说其具体含义。第一句：含义：第二句：精品含义：第三句：含义：三、美文赏析我有一位好朋友，很苦恼，因为他与父亲的关系很僵，父子俩常面对面地坐着，一两个小时没一句话可说。朋友认为父亲不理解他，换句时máo（）的话来说，就是父子之间存在着很深的代沟。最近，朋友受公司派qiǎn（），要到南非的开普敦去工作。他回到家里，吃完饭，父子俩又面对面地坐在沙发上，谁也不说话。过了一会儿，儿子开口了：“爸，我想跟您谈一件事！”“什么事？”父亲

8、（平静、安静）地问。“我