川省绵阳市中考化学试卷_1

川省绵阳市中考化学试卷_1

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1、2007年四川省绵阳市中考化学试卷收藏试卷下载试卷试卷分析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1、在下列工业生产中,发生了化学变化的是(  )A、用铁矿石炼铁B、用高分子分离膜淡化海水C、液化空气制氧气D、将石油蒸发、冷凝得到汽油、煤油等考点:化学变化和物理变化的判别.专题:常规题型;物质的性质与用途.分析:本题考查物理变化和化学变化的差别.物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成.如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化.解答:解:A、用铁矿石炼铁的过程中生成了新物质铁,属于化学变化.故A正确.B、用高分子分离膜淡化海水

2、,能够淡化海水的高分子材料是高分子分离膜.这种膜材料是应用纤维素衍生物、聚碳酸酯、聚氯乙烯、聚偏氟乙烯、聚砜、聚丙烯腈、聚酰胺、聚砜酰胺、磺化聚砜、交链的聚乙醇、改性丙烯酸聚合物等高分子材料制备而成的.这种膜材料的表面和内部布满了无数的、孔径大小在几纳米到几十纳米大小的微孔.这种膜材料就像筛子一样,它能够让水分子通过,而把海水中的泥沙、盐分、细菌及其他杂质“筛”掉.它的孔径大小非常合适,盐分等杂质休想蒙混过“关”.属于物理变化.C、工业上液化空气法制氧气,主要是将空气液化,利用液氮和液氧的沸点不同,通过控制液化空气的温度,使氧气和氮气在不同温度下释放出来

3、,是物理变化;D、因为石油蒸馏时根据各组分的沸点不同,按照不同温度范围先后蒸馏出来的.所以石油蒸馏时物理变化.故选A.点评:正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成,方法是比较变化前后物质的差别:是只限于物质的状态变化,还是物质发生了根本变化.答题:sunxiao老师 显示解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮2、化学科学的发展,促进了许多生活和环境问题的解决.下列有关叙述错误 的是(  )A、研制和尽可能使用可降解塑料,有助于减少废弃塑料形成的白色污染B、化肥、农药的广泛使用,满足了人类对农产品需求的大幅度增长,改善了生态环境C、绿色

4、化学的兴起,将促进传统化学工业“给环境带来严重污染”的状况得到根本改变D、许多新型合成材料的研制成功,对国民经济、科学技术、国防等领域将产生重大影响考点:常见污染物的来源、危害及治理.专题:生产、生活、环保类简答题.分析:可以从污染物的来源、危害及治理的方法结合课本知识进行分析解答.不造成环境污染、节约能源的行为符合现代生活的要求.解答:解:A、白色污染的主要危害就是塑料难降解,所以研制并使用可降解塑料,有助于减少废弃塑料形成的白色污染.正确.B、化肥、农药的大量使用,会严重污染土壤,污染水源,造成粮食污染,所以错误.C、绿色化学的理念就是减少排放、实现

5、原料利用率100%,所以正确.D、新型合成材料的研制成功,对国民经济、科学技术、国防等领域会产生重大影响,正确.故选B点评:本题考查的知识点主要是生活中遇到的实际问题,化学来源于生活,又服务生活.答题:lzhx老师 显示解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮3、化学与人们的生活紧密相连,用所学化学知识判断,下列做法或说法错误 的是(  )A、天然气、瓦斯等气体和面粉、煤粉等固体粉尘都易发生爆炸B、对人体所必需的元素,要尽可能通过食物摄入,摄入不足或过量均不利健康C、小强同学总是将所骑自行车擦得很干净,并将链条、钢圈等构件抹上油D、利用洗涤剂的乳化功能

6、,可将白衬衣上的蓝墨水渍迅速洗掉考点:微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法;乳化现象与乳化作用;金属锈蚀的条件及其防护;燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃.专题:生产、生活、环保类简答题.分析:A、可燃物的浓度达到一定极限,在有引燃条件下可能发生爆炸.B、可从微量元素与人体健康的关系进行分析.C、可从金属防腐蚀角度进行分析.D、洗涤剂可以利用其乳化作用将油污互溶在一起,而被除去,对无机物没有乳化作用.解答:解:A、可燃性的气体及粉尘与空气或氧气混合后,当浓度达到一定极限后,遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸.所以正确.B、人体所需元素和营养素,必须合理摄入,过

7、多过少都对身体不利,所以正确.C、在自行车链条和钢圈上涂油可以防止生锈,所以正确.D、洗涤剂的乳化作用是利用洗涤剂和油污可以互溶而洗去的,蓝墨水是无机物,不会和洗涤剂形成乳浊液,所以不会被洗去,所以错误.故选D点评:化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.答题:lzhx老师 显示解析在线训练收藏试题试题纠错下载试题试题篮4、关于原子、分子的认识正确的是(  )A、原子的体积都比分子小B、原子的质量都比分子小C、原子、分子都可以构成物质D、在化学反应中,原子、分子的数目都要变化考点:分子和原子的区别

8、和联系.专题:结合课本知识的信息.分析:分子是保持物质化学性质的微粒;原子是化学

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