东平县教育教学优秀成果奖励办法.doc

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1、东平县教育教学优秀成果奖励办法总则　为推动教育管理和教学实践创新，进一步调动广大教育工作者的积极性和创造性，通过教改实验研究提高教育质量和管理水平，肯定广大教师、教育工作者所取得的教育教学成果，尊重和鼓励他们的创造性劳动，更好地发挥教育科研对教育改革与发展的先导作用，促进我县教育事业全面协调可持续发展，根据《山东省人民政府省级教学成果奖励办法》及泰安市相关政策要求，结合我县实际，制定本办法。第一条　本办法所称的成果，是指转变教育思想，优化教学方案，改革课程体系，更新教学内容，改进教学方法，培养学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育的成果；推动教学改革，加强师资队伍、课程建设和现代教育技术应

2、用，实现教学管理科学化、现代化的成果；结合自身特点，推广、应用已有的教学成果，并在实践中进一步创新和发展，能够显著提高办学效益和人才培养质量的成果。第二条　本县行政区域内中小学校、幼儿园、职业学校、特殊教育学校、教育行政部门、教师、教学辅助人员和教学管理人员，在学校教学中取得成果的学术团体、其他社会组织和个人，均可申报。第三条　申请县级成果奖，应当具备下列条件之一：　　（一）经县级以上教育科研主管部门鉴定通过的教科研课题；　　（二）在有国家统一刊号的报刊上、县级以上的教育内部资料上发表的及教育学术会议上交流的科研论文、实验报告、调查报告、典型经验等；　　（三）正规出版社正式出版的教育教学科研专

3、著；（四）经学校立项开发实施并取得良好效果的校本课程；（五）在一定范围内成功地引进、推广先进教育教学成果并取得明显效益，促进了教育教学工作的进步，在县内产生了较大影响的成果推广模式。第四条　县级教育教学成果奖设一等奖、二等奖和三等奖三个等级，由县教育局对获奖者颁发证书。因财力所限，教育局暂不对获奖成果集中进行物质方面的奖励，鼓励获奖者所在单位对其进行适当的物质奖励。　第五条申请县级成果奖按照下列程序进行：　　（一）由成果的主要完成者向所在学校提出申请，经所在学校审核同意后，逐级推荐；　　（二）由成果的主要完成者上报以下材料（1）《东平县教育教学成果奖推荐书》（匿名活页评审材料另行装订）一式2份

4、（2）反映成果的科研总结或在省级以上新闻出版部门批准的报刊上发表的论文一式1份。（3）反映成果水平或产生社会影响的专家鉴定意见、获奖证书及新闻报道等的相关证件1份。（4）教学成果为校本课程开发等方面的，提交2本样书。（5）论文、专家鉴定意见、获奖证书及新闻报道等，上报县规划办时交原件和一份复印件，县规划办受理材料时验后即可退还。第六条　实行申报项目公示制度。成果拥有者填写《推荐书》后，须由所在单位出具推荐意见。单位在签署推荐意见前必须在本单位范围内进行公示，成果必须经过公示，没有争议。第七条　县级教育教学成果奖的评审工作，由县级教育教学成果奖评审委员会（以下简称评审委员会）负责。评审委员会主任

5、、副主任和委员由县教育局聘任。　　第八条　县级教学成果奖的评审，须在评审委员会五分之四以上委员参加的情况下进行，评审结果由评审委员会以无记名投票的方式产生。评审后，由县教育局批准公布。　　第九条县教育局在受理推荐截止之日起６０日内公布县级教育教学成果奖获奖项目；任何单位或者个人对所公布的县级教育教学成果权属有异议的，均可在公布之日起10日内提出，由县教育局裁定。　　第十条县级教学成果奖每2年评审一次。　　第十一条　获得县级教育教学成果奖，应当记入获奖者本人档案，作为考核、评优和评聘职称等方面的重要依据。　　第十二条对弄虚作假或者剽窃他人教育教学成果获得县级教育教学成果奖的，由县教育局撤销奖励，

6、收回证书，并由所在单位或者上级机构给予处分。　第十三条　本办法自发布之日起施行。东平县教育教学优秀成果奖推荐书成果名称成果完成人成果完成单位推荐单位名称及盖章推荐时间年月日成果科类编号东平县教育局制一、成果简介成果曾获奖励情况成果起止时间起始：年月日完成：年月日主题词及内容简介成果完成人分工情况二、成果内容1．基本内容2．创新点3．应用情况三、推荐、评审意见推荐意见推荐单位盖章年月日评审意见评审委员会主任签字：年月日五、附件目录编号：匿名活页评审材料一、成果简介成果获奖情况成果起止时间起始：年月日完成：年月日主题词成果内容概述二、成果内容1．基本内容2．创新点3．应用情况（可加附页）推荐书填报

7、说明封面1．成果名称：应准确、简明地反应出成果的主要内容和特征，不超过35个字（含符号）。是教材的，在成果后面添加“（教材）”。2．成果完成人：不超过5人，按贡献大小顺序填写。3．成果完成单位写学校名称、推荐单位学校或乡镇。。4．成果科类、编号：不填成果简介1．成果曾获奖励：指各级教育行政及有关教科研部门设立的教学奖励，或经登记常设的社会力量设立的教学奖励，但不包括商业性的奖励。2．主题词：填写3