生物:1.1抗生素的合理使用测试2新人教版选修2

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1、第一节抗生素的使用【基础夯实】1.某人在感冒时,针对流感病毒,使用了青霉素,发现效果不好,为什么?A.青霉素药效降低了。B.病毒繁殖力太强了,青霉素来不及起作用。C.病毒早已经进入细胞内,青霉素不能进入细胞内起作用D.青霉素不作用于病毒。2.小王感冒了,当好的差不多时,自行不打针了,你的观点是( )A.就应该停止用药了,这样做可以提高机体的反应能力。  B.不应该停止用药,否则以前用过的要就不中用了C.应该继续用药,否则会出现耐药菌群。D.会导致菌群失调3.关于滥用抗生素的说法正确的是A.滥用抗生素,会造成菌群失调。B.加大抗生素的量会使机体的免疫力提高。C.用一段后再用效

2、果更好。D.怎么用也可以4.下列属于滥用抗生素的是(多选)A.每天吃一粒抗生素,可以提高机体免疫力。B.发病后,不要自行买抗生素服用。C.家禽饲喂中,要遵照医嘱使用必要的抗生素D.小王为了使自己早日康复,自行加大抗生素的使用量,效果很好。5.下列关于抗生素和干扰素的说法正确的是A.抗生素是人体产生的一种有效杀灭细菌的球蛋白B.抗生素是由核糖体合成的C.干扰素是效应B细胞产生的D.干扰素出生后,会增强效应T细胞的杀伤能力。6.青霉素是一种抗菌素,几十年来,由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强。(1)青霉素使用之前,细菌对青霉素的抗药性存在着___________;

3、患者使用青霉素后,体内绝大多数细菌被杀死(这是___________),极少数抗药性强的细菌活了下来并繁殖后代(这是__________)。青霉素的使用对细菌起了__________作用,这种作用是通过细菌与青霉素之间的__________实现的。由于青霉素的反复使用,就会使得抗药性这个性状逐代___________而加强。从这个过程可以看出,虽然生物的____________是不定向的,但___________在很大程度上是定向的。所以细菌抗药性产生的内因是,而外因是。【能力提高】1.在种植业和畜牧业生产中,使用抗生物可能造成耐药菌株的出现,理解正确的是()A.是在抗生素

4、的作用下普通菌株变异的结果第3页共3页B.繁殖速度快,个别个体具有应变能力C.抗生素对该种耐药菌不起作用D.长期使用抗生素,对菌株选择的结果2人们吃了滥用抗生素培育的鸭子,这样的后果是(  )A.该种抗生素进入人体后可以增强人们的免疫功能  B.残留的抗生素通过食物链进入人体,影响人们的健康。C.残留的抗生素不会通过食物链进入人体,也不会影响人们的健康。       D.这样的鸭子更肥,更有营养。3.日常生活中,要控制使用含有抗生素的清洁用品。下列叙述不正确的是A.使用这样的清洁用品,会使人们远离病菌的干扰B.使用清洁用品洗涤水果是,要洗干净。C.长期使用抗生素也会造成污染

5、D.抗生素的滥用会使病菌的抗药性增强。4.下列哪项不是抗生素的生产方式?A.微生物发酵工艺B.在植物细胞中合成C.菌种诱变D.化学合成5.我国科学家通过基因工程技术构建工程菌,通过基因工程菌,将所带的外援基因进行表达,获得大量的外援基因产物,以此获得大量的抗生素。这项技术所依据的遗传学原理主要是A.碱基的互补配对原则B.中心法则C.基因分离定律D.基因自由组合定律6.利用微生物发酵法可以获得某些抗生素,这些微生物的代谢方式是()A.自养B.化能合成作用C.异养D.光合作用7.利用紫外线照射,可以获得高产青霉素的菌株,这种方法所依据的原理是A.基因突变B.染色体变异C.基因重

6、组D.杂交8.据新华社台北2004年9月30日报道:由于滥用抗生素导致细菌不断变异,一种无药可治的超强细菌“全抗性鲍氏不动杆菌”(英文名PDRAB菌)在台湾出现并蔓延,死亡率高达60%,据了解PDRAB菌是接触传染,以下对该菌的说法正确的是A.基因突变和染色体变异是PDRAB菌不断变异的主要原因B.PDRAB菌的超强抗性是该细菌逐代对各种抗生素识别能力提高的结果C.PDRAB菌传播途径和SARS一样是通过飞沫传染D.病菌中原来就有抗药性强和抗药性弱的个体,在使用抗生素过程中淘汰了抗药性弱的个体9.20世纪70年代遗传工程发展以来,人们逐步地在人体内发现了相应的目的基因,使之

7、与质粒形成重组的DNA分子,并以重组DNA引入大肠杆菌,最后利用这些工程菌,可以高效地生产出上述各种高质量低成本的药品.利用基因工程获得工程菌,将所带的外援基因进行高效表达,获得大量的外援基因产物,以此获得大量的抗生素.请分析回答:⑴在基因工程中质粒是一种最常用的,它广泛地存在于细胞中,是一种很小的分子。⑵在用目的基因与质粒形成重组DNA过程中,一般要用到的工具酶是和。⑶获得基因工程的高产基因工程菌,所依据的原理是。⑷细菌中质粒能由一个变成两个,二个变成四个……,质粒的这种合成方式在分子遗传学上称为。⑸在将质粒导入

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