2017-2018学年八年级语文下册 期中测试卷 苏教版

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1、期中测试卷(时间:150分钟,满分:120分)题号一二三四总分(一)(二)(三)(四)得分一、积累与运用(含1-7题,共22分)阅读下面语段,完成1-4题。①春天像一位俊美飘逸的少年,风度翩翩轻摇羽扇,扇来人间万物光鲜;________。②万木葱茏的郊外,鸟儿尽情地放声歌唱;朝气蓬勃的活泼顽童,不知疲倦地尽情嬉戏;生气蓬勃的奋发嫩芽,如饥如渴地吮吸芬芳。千家万户沐浴在春风中,人们早已迫不及待,争相欢呼雀跃地跳跃起来,张灯结彩喜迎春天,连炊烟也不甘寂寞地袅袅升起,为欢迎春天的到来添上浓墨重彩的一笔。③春色撩人,

2、枝枝柳条在春风的伴奏中宛如翩翩起舞的女子,在莺歌燕舞中相得益彰;湖面一叶扁舟在波光粼粼的春色洗礼下甚是璀璨夺目,荡起阵阵涟漪;艰难穿破石头的碧绿小草羞涩露出甜美如花的微笑,它挺起的脊梁是它骄傲的倔强。春夜喜雨,静谧的夜色都想凑凑热闹顺便沾沾春天的气息,多情的春雨随风悄悄地滋润万物,仿佛害怕破坏这美妙的气氛。1.请用正楷将语段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。(2分)2.请给语段中加点的字注上汉语拼音。(2分)飘逸(yì)    葱茏(lónɡ)撩人(liáo)脊梁(jǐ)3.请在第②段画线处补写恰当的语句

3、,使它与上下文语意连贯,与前面的句子句式相同。(2分)示例:春天像一位活泼顽皮的少女,花枝招展轻挥魔棒,绽开世间万紫千红4.第②段中有一处语病,请找出并改正。(不抄原句,直接写修改后的句子)(2分)人们早已迫不及待,争相欢呼雀跃(“欢呼雀跃”指高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。与后面的“跳跃起来”语义重复。)5.下列两组词语中,每组都有一个错别字,请找出并改正。(2分)(1)震怒 飞沫 淘神 强啯不舍 发愤忘食(2)辉煌 起码 晕圈 潜滋黯长 唯利是图(1)啯改为聒   (2)黯改为暗6.选出下列

4、说法中有误的一项(B)(2分)A.清代文学家蒲松龄在《狼》这篇文章里,通过描写屠夫与狼的多次较量,为我们刻画了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象。B.《马说》是唐代文学家韩愈的一篇借物寓意的短文。“说”是古代的一种说明文体,可以叙事,可以说明,都是为了说明一个道理;讲究文采,和现在的杂文大致相近。C.诸葛亮,字孔明,号卧龙,三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家、外交家。D.《河中石兽》作者纪昀,字晓岚,晚号石云,清代政治家、文学家。著有《阅微草堂笔记》。(解析:B.“说”是古代的一种议论文体,可以叙事,可以议论。)

5、7.按要求默写。(每空1分,共10分)(1)烽火连三月,家书抵万金。(杜甫《春望》)(2)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)(3)非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮《诫子书》)(4)《陋室铭》中运用比兴手法,引出“斯是陋室,惟吾德馨”这个主旨句的句子是:山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。(5)范仲淹在《渔家傲》中用写实的笔法具体展示出塞外风光的句子是:四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。二、阅读理解(8-22题,共40分)(一)诗歌赏析。(3分)品读下面的小令,按要求回答问题

6、。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。8.这首小令运用了什么写法?创造出怎样的意境?衬托了天涯游子怎样的心情?这首小令极其出色地运用了景物烘托的写法,借助于枯藤、老树、昏鸦等具有明显深秋色彩的事物,渲染出萧瑟悲凉的意境,烘托出游子孤寂、悲凉的心境。(二)阅读【甲】【乙】两则选文,完成9—13题。(12分)【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千

7、里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。(韩愈《马说》)【乙】臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人①言于君曰:“请求之。”君遣之。三月得千里马。马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:“所求者生马,安事死马②而捐③五百金!”涓人对曰:“死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马。马今至矣!”于是不能期年,千里之马至者三。(《千

8、里之马》)【注释】 ①涓人:宫中主管洒扫清洁的人。②安事死马:要死马做什么。③捐:白白费掉。9.解释下列加点的词语。(2分)(1)只辱于奴隶人之手(受屈辱)(2)食马者不知其能千里而食也(同“饲”,喂养)(3)有以千金求千里马者(求购)(4)安事死马而捐五百金(什么)10.选出下列加点词意思、用法不相同的一项(A)(2分)A.不以千里称也/有以千金求千里马者B.食马者不知其能千里而食也/鸣之而不能通

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