2017-2018学年高中语文 专题06 孔雀东南飞 并序（第03课时）试题（含解析）新人教版必修2

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1、6孔雀东南飞并序（课时3）1．翻译下列句子并体会句式特点（1）非为织作迟。译文：__________（判断句，否定副词“非”表否定判断）（2）为仲卿母所遣。译文：__________（被动句，“为……所”表被动）（3）十三能织素。译文：__________（省略句，承前省略主语“我”）（4）亦自缢于庭树。译文：__________（状语后置句，状语“于庭树”后置于“自缢”后）2．指出下列偏义复词的意义（1）昼夜勤作息作息：__________（2）勤心养公姥公姥：__________（3）我有亲父母父母：__________（4）逼迫兼弟兄弟兄：__

2、________（5）我有亲父兄父兄：__________1．（1）（其实）并不是织得慢。（2）被仲卿的母亲休回娘家。（3）（我）十三岁就能织出（精美的）白绢。（4）自己也在庭院中的树上吊死。2．（1）偏在“作”，工作（2）偏在“姥”，婆婆（3）偏在“母”，母亲（4）偏在“兄”，哥哥（5）偏在“兄”，哥哥1．认真阅读全文，刘兰芝作为主要人物，她有着怎样的形象特征？刘兰芝有着勇于担当、毫不示弱，头脑清醒、外柔内刚和温柔体贴、忠于爱情的形象特点，是我国古典文学作品中勇于反抗封建家长制的光辉女性形象之一。2．刘兰芝回到娘家之后，先是让母亲拒绝了前来提亲的人

3、，却慨然应允了阿兄的提婚，她为什么采取两种截然不同的态度呢？刘兰芝面对母亲，说出了三点拒绝媒人的理由：一为难忘仲卿的情义，二为夫妻临别誓言，三为遭遣的委屈，乞求母亲的理解。面对兄长的威逼利诱，她不乞求，一口应允，这恰恰符合她的性格特征，也是她忠于爱情、反抗封建礼教的思想行为合乎逻辑的发展。因为她对阿兄的性格、为人了如指掌，她知道哀求不会有效，而且她也不屑去哀求，她的突然允诺，是对前途完全绝望的表现，是不动声色拿定了主意，决心以死来抗议吃人的封建势力。所以表面上是突然，实际上却是深思熟虑的结果。3．“夫妻誓别”这一情节在结构上起什么作用？首先，它再次强

4、调了这对夫妇感情上的互相理解，互相眷念，他们的分别，非是己愿，而是逼迫，这就为后面写他俩的殉情奠下了基石。其次，在分别之时，兰芝既表白了对爱情的忠贞，也表露了对前途的忧虑，担心自己那个性情暴烈的兄长“恐不任我意”，这为下文的兄长逼嫁，以死践盟等情节埋下了伏笔。4．刘兰芝辞别焦母与小姑子时分别有怎样的表现？表现了她怎样的性格？与同桌讨论，完成下面的表格。人物场面描写性格分析拜别焦母上堂拜阿母，“昔作女儿时，生小出野里，本自无教训，兼愧贵家子。受母钱帛多，不堪母驱使。今日还家去，念母劳家里”①表现刘兰芝的不卑不亢，清醒认识、从容大方以及她的谦虚、善良与小

5、姑别泪落连珠子。涕落百余行。“新妇初来时，小姑始扶床；今日被驱遣，小姑如我长。勤心养公姥，好自相扶将。初七及下九，嬉戏莫相忘”②道别全程以泪水起，以泪水止，充分表现出姑嫂间情谊的深厚，表现了刘兰芝善良友爱的个性，也含有在焦家辛劳无罪却被驱遣的悲愤，充满悲剧气氛5．认真阅读诗歌，根据故事情节发展的线索，完成下表，并给每一部分起个小标题。情节发展起止段落标题名称引子1段孔雀徘徊①开端2段兰芝自诉发展3～12段②遭遣盟誓继续发展13～24段③被逼改嫁④高潮、结局25～31段双双殉情尾声32段⑤合葬化鸟6．请分析“今日大风寒，寒风摧树木，严霜结庭兰。儿今日冥

6、冥，令母在后单”一句运用了何种表现手法？有何作用？运用了比兴的表现手法，以寒风摧木比喻焦母逼焦、刘分开，婚姻破裂，以凄凉之境引出儿死母单之惨境。1．下列画线字词注音完全正确的一项是A．伶俜（pīng）供养（gòng）箱奁（ōu）窈窕（tiǎo）B．鲑珍（guì）磐石（pán）钟磬（qìng）罄竹难书（qìn）C．蹑履（niè）踯躅（zhú）踟躇（chí）箜篌（kōnghóu）D．婀娜（ē）主簿（fù）摧藏（cáng）络绎不绝（luò）2．下列选项中的加线词语不属于同一语言现象的是A．便可白公姥B．昼夜勤作息C．我有亲父母D．否泰如天地3．下列词语都是

7、单纯词的一组是A．徘徊箜篌纷纭伶俜B．葳蕤玳瑁窈窕驱遣C．丁宁络绎婀娜遗施D．踯躅琉璃鸳鸯扶将4．下列选项中“相”字的用法不同的一组是A．及时相遣归B．还必相迎取嬉戏莫相忘会不相从许C．誓天不相负D．登即相许和不得便相许相见常日稀5．下列选项中“谢”字的意义是“婉拒”的一项是A．谢家来贵门B．阿母谢媒人C．谢家事夫婿D．多谢后世人6．下列说法有误的一项是A．《孔雀东南飞》原题为“古诗为焦仲卿妻作”。它是我国古代最长的抒情诗，也是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”。B．“鸡鸣入机织，夜夜不得息。”其中的“鸡鸣”是古代时辰的名称。

8、C．“何乃太区区”和“感君区区怀”中的“区区”二字意义不同，前者为“见识短浅”之意，后者应理解为“真情挚意”