2017-2018学年高中语文 课时跟踪检测(一)天 狗(含解析)新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》

2017-2018学年高中语文 课时跟踪检测(一)天 狗(含解析)新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》

ID:29028745

大小:46.50 KB

页数:5页

时间:2018-12-16

2017-2018学年高中语文 课时跟踪检测(一)天 狗(含解析)新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》_第1页
2017-2018学年高中语文 课时跟踪检测(一)天 狗(含解析)新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》_第2页
2017-2018学年高中语文 课时跟踪检测(一)天 狗(含解析)新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》_第3页
2017-2018学年高中语文 课时跟踪检测(一)天 狗(含解析)新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》_第4页
2017-2018学年高中语文 课时跟踪检测(一)天 狗(含解析)新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》_第5页
资源描述:

《2017-2018学年高中语文 课时跟踪检测(一)天 狗(含解析)新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课时跟踪检测(一)天狗一、诗歌阅读鉴赏(一)课内阅读阅读《天狗》一诗,完成1~2题。1.诗中采用第一人称“我”的抒情方式,有何效果?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:诗中全篇都以“我”的口吻来写,诗人以天狗自喻,通过天狗气吞宇宙的非凡之势来抒发内心豪情。诗

2、歌自始至终贯串着强烈的感情,具有浓厚的主观色彩。诗人紧紧抓住“我”的“动”的精神,表现出扫荡一切、摧毁一切的神奇的自我力量,唱出对具有无穷潜能的自我力量的赞歌。2.诗中运用了很多排比句,试对这种写作手法在本诗中的作用和好处作赏析。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________参

3、考答案:诗体形式上,全诗通体以“我”字领句,从头至尾,构成连珠式排比,层层推进,步步强化,有效地加强了语言气势,渲染了抒情氛围。加之,诗句简短,节奏急促,韵律铿锵,诵读之时,状如狂暴的急雨、奔腾的海潮,具有一种夺人心魄的雄壮气势。(二)拓展阅读阅读下面这首现代诗,完成3~6题。炉中煤——眷念祖国的情绪郭沫若啊,我年青的女郎!/我不辜负你的殷勤,/你也不要辜负了我的思量。/我为我心爱的人儿,/燃到了这般模样!啊,我年青的女郎!/你该知道了我的前身?/你该不嫌我黑奴卤莽?/要我这黑奴的胸中,/才有火一样的心肠!啊,我年青的

4、女郎!/我想我的前身,/原本是有用的栋梁。/我活埋在地底多年,/到今朝才得重见天光。啊,我年青的女郎!/我自从重见天光,/我常常思念我的故乡。/我为我心爱的人儿,/燃到了这般模样!1920年1、2月间作3.“年青的女郎”的形象应是怎样的?诗人用“年青的女郎”来比喻自己的祖国,这一比喻表达了诗人怎样的思想感情?答:_________________________________________________________________________________________________________

5、_______________________________________参考答案:“年青的女郎”,美丽、朝气蓬勃、富有青春的魅力,叫人想念。这一形象的比喻,既是对祖国的热情赞美,又道出了自己对祖国的深深眷念之情。4.怎样理解“要我这黑奴的胸中,/才有火一样的心肠”?答:____________________________________________________________________________________________________________________________

6、____________________参考答案:煤虽是黑的,但经燃烧却能生成火,而其他的再漂亮的石头也不能生成火。诗句的寓意是:别嫌我外表难看,其实只有我这一类人才对你有无限的忠诚和热爱。5.本诗采用第二人称“你”来写“年青的女郎”,这种表现形式对抒发思想感情有何好处?答:____________________________________________________________________________________________________________________________

7、____________________参考答案:采用面对面地赞美、倾诉的形式,显得直接、亲切,也更感人。6.本诗运用反复的修辞手法,每一小节都以“啊,我年青的女郎”开头,有何表达效果?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:反复咏唱,一唱三叹,增强了诗歌的抒情

8、色彩。阅读下面这首唐诗,完成7~8题。上李邕李 白    大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。假令风歇时下来,犹能簸却①沧溟②水。时人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑。宣父③犹能畏后生,丈夫未可轻年少。[注] ①簸却:激起。②沧溟:大海。③宣父:即孔子,唐太宗贞观十一年(637年)诏尊孔子为宣父。7.下列关于诗歌的理解和赏析,不正确的两项是

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。