2018届中考生物复习 第八单元 第二、三章基础练

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1、第二、三章　基础练1．下列有关安全用药的叙述，正确的是(　　)A．药吃得越多，病好得越快B．中药和西药都有一定的副作用C．运动员不容易发生药物不良反应D．进口药比国产药的疗效更好、更安全2．〈2015，娄底〉心情愉快是青少年心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应表示青少年的身心处于积极的健康状态，下列调节自己情绪的行为不正确的是(　　)A．听音乐分散注意力B．找个适当的理由安慰自己C．向好朋友诉说烦恼D．和朋友通宵打网络游戏3．〈2015，娄底〉抢救呼吸和心跳骤停的落水者时，需要采取心肺复苏的措施，为了提高抢救的成功率，心肺复苏措施的正确顺序是(　　)　

2、　　　　　　　　　　　　　　　　①开放气道　②人工呼吸　③胸外按压A．①→②→③B．③→②→①C．②→①→③D．③→①→②4．在2014年德州市春季中小学运动会上，多项纪录被“尘封”，难以打破，学生身体素质总体下滑，关于此现象的观点叙述，正确的是(　　)A．只要吃得好，身体素质就好B．科学文化素质比身体素质更重要C．实施健康计划，坚持阳光体育活动D．体育竞技是运动员的职责，与我们无关5．〈2015，福州〉“珍爱生命，健康生活”。下列有关健康生活方式的说法，错误的是(　　)A．应关注饮食安全，远离垃圾食品B．打喷嚏时应遮掩口鼻或避开他人C．吸毒有损身心健康且危

3、害社会D．感冒后可以随意服用抗生素6．图8-3-1所示的是心脏与血管之间的位置关系，当所标位置出血时，应选取的止血点是(　　)图8-3-1A．甲、丁B．乙、丙C．甲、丙D．乙、丁7．〈2015，聊城〉随着生活水平的不断提高，节假日外出旅行已成为许多人的生活常态。在外遇到危险或意外伤害时，下列采取的方法中，不正确的是(　　)A．将煤气中毒的人，转移到通风的地方进行抢救B．擦破皮肤有血渗出时，可将出血部位消毒冲洗后贴上创可贴C．当人溺水造成呼吸停止时，可用人工呼吸方法进行急救D．某人因车祸导致动脉大出血，应立即拨打120，同时在远心端止血8．〈2015，

4、临沂〉2015年5月31日是第28个世界无烟日，同学们为了宣传烟草对健康的危害，不做“校服烟民”，兴趣小组的同学探究了“烟草浸出液对水蚤心率的影响”，并获得了下表数据：组号一二三四五用不同量的蒸馏水制成的烟草浸出液清水50mL40mL30mL20mL每10秒心跳次数3536373942下列分析错误的是(　　)A．为了与不同浓度的烟草浸出液形成对照，设置清水作为对照组B．实验过程中一只水蚤只能做2次实验，即先在清水中观察，再在烟草浸出液中观察C．由表中数据可知，烟草浸出液对水蚤的心率具有抑制作用，浓度越高，抑制作用越强D．烟草燃烧时，烟雾中含的尼古丁、焦油等物

5、质进入人体后能诱发多种呼吸系统疾病，还有可能诱发肺癌，所以不要吸烟9．下面是有关人体健康的相关材料，请分析回答下列问题：材料一　聊城市某年死亡原因检测结果(部分)死因人数死因排序心脑血管疾病235201肿瘤64242内分泌、营养和代谢疾病6935传染病和寄生虫病4837材料二　疾病及部分原因疾病部分原因肺癌吸烟、空气污染等糖尿病膳食结构不合理，营养过剩甲型H1N1流感甲型H1N1流感病毒传播材料三　我市各中小学为促进学生的健康成长，积极落实“阳光体育1小时”，加强学校心理咨询室建设，组织学生开展社区服务实践活动，取得了良好效果。(1)材料一中所列举的心脑血管

6、疾病、肿瘤、内分泌、营养和代谢疾病都属于慢性、非传染性疾病，这些疾病也常被称为____________病。(2)根据材料二提供的信息，你认为预防肺癌应做到__________________________。(3)甲型H1N1流感是一种传染病，从计划免疫的角度看，预防传染病的有效措施是_________________________；从健康的生活习惯角度看，中小学生应做到______________________________。(4)营养过剩易引起“富裕性疾病”(高血压、冠心病、高血脂病、糖尿病和肥胖症)，你认为选择健康的生活方式应做到________

7、____________。(5)由材料三可以看出，健康的内涵应包括________健康、________健康和良好的________状态。参考答案及点拨1.B　2.D3．D　点拨：如果病人发生心跳骤停，则应立即开始胸外心脏按压；在人工呼吸前要先确保呼吸道的通畅。4．C　点拨：传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。吃得好，身体素质不一定就好，A错误。科学文化素质与身体素质同样重要，B错误。实施健康计划，坚持阳光体育活动，C正确。体育竞技不仅是运动

8、员的职责，也与我们息息相关，D错误。5．D　6.C