八年级地理上册 2.1《地势和地形》自主导学案（1）人教新课标版

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1、§2.1地势和地形（1）一、自学内容:“地势呈阶梯分布”和“地形复杂多样”（22—27）二、自学目标：1、运用地图说出我国地势的特点，各级阶梯的主要特征，记住位于阶梯分界线的山脉名称。2、通过读图记住我国主要地形区及相对位置；记住主要不同走向的山脉。3、运用地图能说出我国地形的特点，我国地形和地势的特点对生活、生产的影响。三、自学重点：1、地势各级阶梯的特征及其影响2、记住主要不同走向的山脉。四、自学过程任务一：自学22-23页“地势呈阶梯分布”部分内容1.对照24页《我国地形分布大势图》可知：深色集中在，说明该地区的地形主要是；浅色集中在，说明该地区的地形主要是。2.我国的地势总

2、特征是。3.读图2.1《我国东西向(北纬32°)地形剖面图》，思考：①横断山脉海拔在米以上，四川盆地海拔在米，南京的海拔在米以下。②我国的地势总特征是。4.参照图2.2中国地势三级阶梯示意图和24页图2.4我国地形分布大势，完成活动1，记忆这两条界线。第一与第二阶梯的界线是第二与第三阶梯的界线是（1）、三级阶梯的高度分别是多少？（2）、每级阶梯分别以什么地形为主？5.我国地势特征对我国的自然环境要素(气候、河流)和东西部的经济发展有什么影响呢？地势对气候的影响：地势对河流的流向的影响：地势对河流的水能的影响：地势对东西交通的影响：温馨提示：我国地势西高东低，面向海洋，有利于来自海洋

3、上的夏季风深入内地，带来丰沛的降水。河流从高一级阶梯流向低一级阶梯是落差很大，蕴藏着丰富的水能资源。西高东低的地势一方面，向东流淌的大河沟通了我国东西的交通，方便了沿海和内陆的联系；另一方面，阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。任务二：自学24页“地形复杂多样”部分内容7.根据2.6图和27页活动2完成下列问题：东西走向的山脉有：北列：中列：南列：东北—西南走向的山脉有：西列：中列：东列：南北走向的山脉有：西北东南走向的山脉有：弧形山脉是：五、建构知网地势总特点：高低，呈分布。地势呈阶梯分布一二级界线：阶梯界线二三级界线：主要山脉（见上任务二）六、学效检测§2.1地势

4、和地形(1)学效测试1、关于我国地势特点的叙述,最确切的是()A、地势东高西低,呈阶梯状分布B、地势西高东低,呈阶梯状分布C、地势西北高,东南低D、山区面积广大,地势类型单一2、关于我国地势优越性的说法,正确的是()A、使我国水资源东部地区更丰富B、是许多大河滚滚向东流,沟通了东西方的交通C、使我国森林,矿产资源丰富D、使我国内陆地区降水非常丰富3、下列四幅图中能够反映地势特点的是()4.我国第二、三级阶梯的分界线，是一组什么走向的山脉（）A.东西走向B.南北走向C.东北－西南走向D.东南－西北走向5、第一与第二阶梯的界线是第二与第三阶梯的界线是6、读图,完成下列问题：（1）写出数

5、码所代表的山脉名称：①；②；③；④；⑤；⑥；⑦