八年级生物上册 4.1.5 根的结构及功能导学案（新版）济南版

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1、第五节　根的结构及功能第1课时【学习目标】1、知识与技能：能够表述根尖外形及根毛特点；描述根尖各部分结构及其功能，明确相邻各部分之间的联系；学会探究根生长的部位。2、过程与方法：通过组织学生用放大镜和显微镜观察根尖的结构，培养学生的观察能力并使学生使用放大镜和显微镜观察植物组织的动作技能达到熟练水平。3、情感、态度和价值观：通过学习根尖各部分结构的联系以及各部分与其功能相适应的特点，使学生接受辩证唯物主义观点与科学方法论的教育，体会到生物体是统一整体并处于发展变化之中。【重点难点】根尖的结构与功能。【学法指导】实验探究法、讲授法、观察法、归纳法。导　　学　　过　　程方法导引【自主学习，基础过

2、关】1、由胚根发育成的根是，从主根上生出的根是，从茎、叶等部位生出的根是。一株植物根的总和叫做。2、根尖是从根的顶端到的部分，它是根据、、最活跃的部位，根尖有四个部分组成，从顶端向上依次是、、、。我的疑惑：(1)(2)【合作探究，释疑解惑】一、导入新课通过前面的学习，我们已经知道了种子萌发的过程中，胚根逐渐发育成了根，根对于植物的生长和发育起着非常重要的作用，有人曾经专门做过实验，发现一棵小小的黑麦可以长出近1400万条根，这些根如果连接在一起，可长达600千米。如此众多的根是如何形成的呢，这就是我们这节课要研究的问题。探究一：根的形态自主学习课本小组汇报学习学习中遇到的问题请同学们展示课前

3、准备的各种植物的根，学生分组总结根的分类。探究二：根的结构出示课前培养的小麦幼根，指导学生分组仔细观察，了解根尖的概念，认识根尖四个部分的细胞大小、形状和排列。[观察]：请同学们观察自己培养的小麦的幼根。在根的靠近尖端的部位生有许多白色绒毛状的结构，叫做根毛。[讲述]：从根的尖端到着生根毛的一段，叫做根尖。各种植物根尖的结构基本相同。[观察]：请同学们对照书上插图，认识根尖的四个部分。[指导]：指导学生重点分析成熟区的结构特点与其功能之间的关系：大量的根毛使植物吸收面积大大增加，因此成熟区是根尖各部分结构中最主要的吸收水分和无机盐的部位。[再观察]：请同学们用显微镜观察根尖纵切永外装片，再对

4、比根尖模式图，了解根尖各部分细胞的大小、形态等特点，填写“根尖的结构比较”图表，总结出根尖的基本结构。 根冠分生区伸长区成熟区细胞大小    阅读教材小组观察、讨论。合作探究，小组交流、汇报。教师释疑，查阅资料，小组合作讨论，教师点拨。细胞形状    多媒体展示：[提问]：同学们在观察装片的过程中，有没有发现课本内容没有提到的结构？显微镜下的导管：学生分析：导管的作用？探究三：根的生长问题：小资料告诉我们根的分支生长的速度是很强的，那么根究竟是如何生长的？根的生长与根尖的结构有关，根尖的哪个部位和根的生长直接有关呢？（课前以四人小组为单位进行实验设计，确定实验方案，并进行操作。完成根尖生长记

5、录表，上课时进行汇报）。小组合作讨论并汇报教师点拨，学生记忆小组合作探究（1）（2）（3）（4）[提出问题]：根尖的什么部位生长得最快？[作出假设]：伸长区生长得最快。[设计实验]：取一株幼根长约2cm的蚕豆幼苗（根较直和粗壮，便于实验和观察）。将根平放，吸去水，用画线器轻轻地画四条横线。测量各部分的长度，填入实验记录表中。再将幼根培养24h后，再次测量各部分的长度，将两次测量结果进行比较，算出净增加长度。根尖生长记录表 根冠分生区伸长区成熟区实验前长度    24h后长度    净增加长度    发现：越接近根尖处，横线的距离越大，而幼根上部的横线几乎没有什么变化。（学生记录如下表。）[结

6、论]：根的生长主要是分生区的细胞分裂和伸长区细胞伸长的结果。【检测反馈，学以致用】1.由胚根发育而成的根，叫做()A.直根B.主根C.侧根D.不定根2.菜豆种子的根系由（）组成。A.不定根B.主根和侧根C.主根和不定根D.主根、侧根和不定根3．在显微镜下观察根尖的结构，由尖端一次向上是（）A．根冠、分生区、成熟区、伸长区B．分生区、根冠、成熟区、伸长区C．根冠、分生区、伸长区、成熟区D．分生区、根冠、伸长区、成熟区4.下列结构中，使根不断长长的是（）A．根冠和生长点B、伸长区和成熟区C．分生区和伸长区D、根冠和伸长区5.根生长最快的部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区6.根吸收水

7、分和无机盐的主要部位是()A.成熟区B.伸长区C.分生区D.　根冠7.农业生产中，移栽植物幼苗时根部常常要带一个土坨，这是为了（）A、保留水分和无机盐B、避免伤害生长点C、避免伤害根冠D、避免伤害根毛和幼根8.据图回答下列问题：（1）图A、图B、图C、图D分别表示根尖的哪一部分的细胞？（2）图A中①～④所表示结构的名称分别是：①________②__________③__________④__________