2019版高考数学一轮复习第8章平面解析几何8.2两条直线的位置关系课后作业文

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1、8.2 两条直线的位置关系[重点保分两级优选练]A级一、选择题1.(2017·郑州调研)直线2x+(m+1)y+4=0与直线mx+3y-2=0平行,则m=(  )A.2B.-3C.2或-3D.-2或-3答案 C解析 直线2x+(m+1)y+4=0与直线mx+3y-2=0平行,则有=≠,故m=2或-3.故选C.2.(2017·清城一模)已知直线mx+4y-2=0与2x-5y+n=0互相垂直,垂足为P(1,p),则m-n+p的值是(  )A.24B.20C.0D.-4答案 B解析 ∵直线mx+4y-2=0与2x-5y+n=0互相垂直,∴×=-1,∴m=10,直线mx+4y-2=0即5

2、x+2y-1=0,垂足(1,p)代入得,5+2p-1=0,∴p=-2.把P(1,-2)代入2x-5y+n=0,可得n=-12,∴m-n+p=20,故选B.3.过点P(1,2)且与原点O距离最大的直线方程为(  )A.x+2y-5=0B.2x+y-4=0C.x+3y-7=0D.3x+y-5=0答案 A解析 要使过点(1,2)的直线与原点距离最大,结合图形可知该直线与直线PO垂直.由kOP==2,则直线l的斜率为-,所以直线l的方程为y-2=-(x-1),即为x+2y-5=0.故选A.4.(2018·贵州六校联盟联考)数学家欧拉1765年在其所著的《三角形几何学》一书中提出:任意三角

3、形的外心、重心、垂心在同一条直线上,后人称这条直线为欧拉线.已知△ABC的顶点A(2,0),B(0,4),若其欧拉线的方程为x-y+2=0,则顶点C的坐标是(  )A.(-4,0)B.(0,-4)C.(4,0)D.(4,0)或(-4,0)答案 A解析 当顶点C的坐标是(-4,0)时,三角形重心坐标为,在欧拉线上,对于其他选项,三角形重心都不在欧拉线上.故选A.5.(2017·湖北孝感五校联考)已知直线y=2x是△ABC中∠C的平分线所在的直线,若点A,B的坐标分别是(-4,2),(3,1),则点C的坐标为(  )A.(-2,4)B.(-2,-4)C.(2,4)D.(2,-4)答案

4、 C解析 设A(-4,2)关于直线y=2x的对称点为(x,y),则解得∴BC所在直线方程为y-1=(x-3),即3x+y-10=0.与y=2x联立得解得则C(2,4).故选C.6.设a,b,c分别是△ABC中∠A,∠B,∠C所对边的边长,则直线sinA·x+ay+c=0与bx-sinB·y+sinC=0的位置关系是(  )A.平行B.重合C.垂直D.相交但不垂直答案 C解析 由正弦定理,得=.∵两直线的斜率分别为k1=-,k2=,∴k1·k2=-·=-1,∴两直线垂直.故选C.7.(2017·聊城三模)已知两点A(-m,0)和B(2+m,0)(m>0),若在直线l:x+y-9=0

5、上存在点P,使得PA⊥PB,则实数m的取值范围是(  )A.(0,3)B.(0,4)C.[3,+∞)D.[4,+∞)答案 C解析 设P(x,y),则kPA=,kPB=,由已知可得消去x得4y2-16y+63-m2-2m=0,由题意得解得m≥3.故选C.8.(2017·湖南东部十校联考)经过两条直线2x+3y+1=0和x-3y+4=0的交点,并且垂直于直线3x+4y-7=0的直线方程为(  )A.4x-3y+9=0B.4x+3y+9=0C.3x-4y+9=0D.3x+4y+9=0答案 A解析 由方程组解得即交点为.∵所求直线与直线3x+4y-7=0垂直,∴所求直线的斜率为k=.由点

6、斜式得所求直线方程为y-=,即4x-3y+9=0.故选A.9.(2017·湖南岳阳二模)已知动直线l:ax+by+c-2=0(a>0,c>0)恒过点P(1,m)且Q(4,0)到动直线l的最大距离为3,则+的最小值为(  )A.B.C.1D.9答案 B解析 因为动直线l:ax+by+c-2=0(a>0,c>0)恒过点P(1,m),所以a+bm+c-2=0,又因为Q(4,0)到动直线l的最大距离为3,所以=3,解得m=0.所以a+c=2,则+=(a+c)·=≥=,当且仅当c=2a=时取等号,故选B.10.(2016·四川高考)设直线l1,l2分别是函数f(x)=图象上点P1,P2处的

7、切线,l1与l2垂直相交于点P,且l1,l2分别与y轴相交于点A,B,则△PAB的面积的取值范围是(  )A.(0,1)B.(0,2)C.(0,+∞)D.(1,+∞)答案 A解析 设l1是y=-lnx(01)的切线,切点P2(x2,y2),l1:y-y1=-(x-x1),①l2:y-y2=(x-x2),②①-②得xP=,易知A(0,y1+1),B(0,y2-1),∵l1⊥l2,∴-·=-1,∴x1x2=1,∴S△PA

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