八年级物理上册 第二章光现象复习学案 人教新课标版

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1、光现象复习学案一、学习目标:1、知道光在同种均匀介质中沿直线传播,在真空中(空气中)的速度为3×108m/s。2、了解光的反射和折射规律;知道平面镜成像特点。3、能利用所学的知识解释简单的光现象。4、通过对比分析,综合概括等方法比较光的直线传播,光的反射,光的折射现象发生的条件,规律的异同以及各自特有的光现象。5、通过复习,知道科学探究的一般过程和方法。6、通过相互复习,培养合作学习的态度。二、复习重点、难点:  对光的直线传播,反射及其运用等基础知识的复习。三、课前预学(一)光在均匀介质中沿传播;光在不同物质中的传播速度是(“

2、相同”或“不同”);光在真空中的传播速度为(二)光的反射定律和折射时的规律光的反射定律光的折射规律1入射光线、反射光线和法线在()平面上;1入射光线、折射光线和法线在()平面上;2反射光线和入射光线分居法线的();2折射光线和入射光线分居法线的();3反射角()入射角;3①光从空气斜射入其他介质时,入射角较大②光从其他介质斜射入空气时,折射角较大③光垂直界面入射时,光的传播方向不改变。4光路是()的。4光路是()的。(三)平面镜成像的规律1平面镜所成像的大小与物体的大小();2平面镜所成的像到平面镜的距离与物体到镜面的距离();

3、3平面镜所成像的位置与物体的连线与镜面();4平面镜所成的像是()像。(四)1、太阳光的颜色依次是_________________。2、色光的三原色是__、__、__。颜料的三基色是__、__、__。3、透明物体的颜色由_______________决定的;不透明物体的颜色由_______________决定的。(五)1、在光谱上红光以外的部分,也有能量辐射,不过人眼看不到,这样的辐射叫红外线。红外线的应用:。2、在光谱的紫端以外,也有看不见的光,叫紫外线。紫外线的特点及应用:。四、精讲稿(一)预习总结,展示问题(二)精讲点拨

4、、重点突破例1、一束光由空气斜射入水中,入射角逐渐增大,则折射角()A.逐渐减小B.不变C.逐渐增大,但总小于入射角D.逐渐增大,可能大于入射角例2、在无任何光源的情况下,舞台追光灯发出的绿色光照在穿白上衣,红裙子的演员身上,观众看到她:()A.全身呈绿色;B.上衣呈绿色,裙子呈红色;C.上衣呈绿色,裙子呈紫色;D.上衣呈绿色,裙子呈黑色.例3、入射光线和平面镜的夹角为20o,那么入射光线与反射光线的夹角是______例4、人站在竖直放置的平面镜前3m处,他在镜中的像距离平面镜____m,人若以0.5m/s的速度向平面镜靠近,则

5、像相对于人的速度为_____m/s。例5、在“探究平面镜成像的特点”的活动中:⑴在探究活动中对玻璃板放置的要求是:_______________________; ⑵选择蜡烛A和B的要求是________________________________;⑶如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将_________(填写“有”或“没有”)蜡烛的像;这说明_____________________。⑷把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,将会看到图c所示的现象。这说明:___________________________

6、_____。⑸如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将______(填“变大”、“变小”或“不变”)。五、巩固检测(一)填空题。1.排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用____来解释.2.射到平面镜上的平行光线反射后_保持平行的.在反射时光路是____.3.教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字,这是光的____缘故.(填“镜面反射”或“漫反射”)4.入射光线与镜面的夹角是30°,则入射光线与反射光线的夹角是____度,如果入射光线垂直射到镜面上,那么反射角是____度.5.在

7、碗底放一枚硬币,把碗移到眼睛刚好看不到硬币的地方,保持眼睛和碗的位置不变,请一位同学向碗里加水,将观察到____,产生这种现象的原因是___.6.如图所示的光路示意图中,MN是空气与玻璃的分界面,PQ为法线,根据图示,MN下方的物质是____,折射角是____,反射角是____.7.当我们在这里参加中考时,在内蒙古草原上却呈现出“白云悠悠,绿草茵茵,牛羊成群”的美景,草原呈现绿色是因为草_________了绿光(选填“吸收”或“反射”);我们能够从不同方向看到同一片白云,是因为白云对光产生了__________反射。8.身高为1

8、68cm的同学距平面镜2m,则他的像距他本人有    m,像的高度为    cm;当他以0.5m/s的速度靠近平面镜,那么2s钟后,他本人与镜中的像的距离变为    m。二、选择题。1.一束光线垂直地射到平面镜上,经反射后,反射角是A.90°B.0°C.180°

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