中国梦&amp#183;青春畅想.doc

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1、中国梦·青春畅想XX年11月14日12时许,中国共产党第十八次全国代表大会在人民大会堂胜利闭幕了。中华人民共和国主席xx发表重要讲话。实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路。全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。全国各族人民一

2、定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来。实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦。也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。那么,我们青少年为了实现自己的中国梦又应该如何做呢?首先,认真学习科学文化知识,树立正确的价值观。关于认真学习科学文化知识,这里就不多说了,毕竟这是我们青少年的责任与义务。而关于树立正确的价值观,那我们还要从价值这一东

3、西说起。所谓价值,即是主体与客体的联系中,客体对主体的存在、发展和完善所具有的效应。而共产党人最重要也是最高的价值主体,就是最广大的人民群众,即共产党人必需以维护人民群众最现实、最关心、最直接的利益,在为人民群众服务的过程中,创造一名共产党人的应有价值。在此次课程中,对于价值和价值观的再次认识,给了我很多的启示。其实无论是在生活、学习还是工作上,如何将自己的行为价值化,让自己的行为带给主体更现实、更直接的需要,是很值得我们思考的问题。因为价值观的确立是指引我们前进的源动力,是我们一切行为的初衷和前提,只有树立了正确的价值观,才能更好的生活

4、,更好的为大家服务。就说学习吧,在当今的大学生中,有一些同学只是为了应付考试而学习,这是一种非常错误的价值观,学习、汲取知识的目的是在于不断的提高和完善自我,让我们用已学的知识更好的去认识世界,并将这种世界观、价值观体现在日常的生活实践中,这样才能更好的生活,去不断完善自我。在学生工作中,树立正确价值观显得格外重要,有些时候同学们对于一些活动的开展积极度不高,缺乏热情,在工作的过程中,我也常常在想,到底怎样才能提高大家的积极性呢?现在想来,问题的答案似乎变得明朗了许多,同学们的积极性不高,是因为他们并没有感受到这件活动带给他们的价值,只有

5、真正从所有同学们的利益出发,去开展一些真正对同学们有价值的活动,我们的活动才会真正有意义,比如志愿服务工作,我们在服务他人的同时也要重视对志愿者的培训,使他们在活动中也能提升自我。如此看来,认真学习科学文化知识以及树立正确的价值观是我们青少年实现中国梦的基础。其次,要有良好的兴趣爱好,建立明确的个人目标。个人目标就是我们对于未来的规划蓝图。而伟大的科学家爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师。这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔

6、子  古往今来人们开始探索,都应起源于对自然万物的惊异。亚里士多德  一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。黑格尔  学问必须合乎自己的兴趣,方才可以得益。莎士比亚  好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。莱辛  幸福的秘诀是:让你的兴趣尽量的扩大,让你对人对物的反应,尽量地倾向于友善。罗素这么多的伟人都认为兴趣是重要的,可见培养良好的兴趣爱好是必须的。而建立明确地个人目标则要从如何建立这个问题入手。首先,花时间考虑清楚:自己希望在个人素质、人生事业和金钱收入上分别达到什么目标。深入、广泛、积极地考虑这个问题。什么是

7、能够让你真正兴奋和愉快的?是演奏乐器,是成为部门的经理,还是赚足够的钱,到0岁就退休?用积极向上的语言,写出自己的目标和完成的时间。确保这些目标是具体的、可量度的、可实现的,而且能够在合理的时间内实现。这些目标应该是个人可以控制的。培养技能、学习行业知识、改善工作业绩等是可控制的。定期回顾目标。这可以让你了解自己的进程,并为已经完成的步骤而自豪。在你的良师益友中,找一个人与你分享目标。他的职责是敦促你切切实实地执行每一个目标。充分感受自己完成目标,将梦想变成现实的过程。确信自己一定可以成功。在卡片上写出自己的远期目标,随身携带。每天自己朗

8、读两遍。在不断达到目标的过程中,别忘了给自己一点奖励。当建立了自己明确的目标后就离实现自己的中国梦又近了一大步。第三、要有健康的体魄,持之以恒做事态度,这样才能实现自己的目标。说一个小故事:开

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