高中化学 4.1.1无机非金属材料的主角—硅导学案 新课标

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1、高中化学4.1.1无机非金属材料的主角—硅导学案新课标【学习目标】1.知道硅的性质及用途；2.知道二氧化硅的性质及用途；3.知道硅酸的胶体的制取方法及“硅胶”的应用；4.知道硅酸钠性质以及硅酸盐的概念及性质；5.了解三大无机非金属材料――陶瓷、玻璃、水泥。【课堂研讨】1.(自学、思考)自然界中存在单质硅吗？硅元素在自然界中主要以什么形式存在？2.(自学、思考)单质硅有哪两种形式？晶体硅有哪些主要用途？3.(思考、讨论)如何从二氧化硅制取高纯度的硅？写出相应的化学反应方程式。4.(自学、思考)二氧化硅的形态有哪两大类？二氧化硅有哪些主要用途？1.(思考、讨论)常

2、温下二氧化硅的性质很　　　　，请写出二氧化硅与氢氟酸、碳酸钙、碳酸钠反应的化学方程式，并思考这些反应有何具体的应用？2.(观察、思考)二氧化硅能直接与水反应制得硅酸吗？如何制取硅酸？并完成下表。实验现象化学方程式与离子方程式在滴入酚酞的饱和硅酸钠溶液中逐滴滴入稀盐酸3.(自学、思考)为什么盛放硅酸钠溶液的试剂瓶不能敞口放置？写出相应的化学方程式和离子方程式。4.(自学、思考)什么是硅胶？硅胶有何用途？为什么会有这些用途？5.(自学、思考)取两根一样的干燥布条(其中一根在硅酸钠溶液中浸过)在火焰上燃烧。实验现象点燃晾干蒸馏水的木条点燃晾干的硅酸钠木条两根布条燃烧

3、的情况一样吗？现象有何不同？6.(自学、思考)什么是硅酸盐？三大类硅酸盐工业是什么？7.(自学、思考)制造普通玻璃、陶瓷、水泥的原料分别有哪些？请写出制普通玻璃的有关化学方程式。1.(讨论、总结)请列表比较二氧化碳与二氧化硅的性质和用途。物质二氧化硅二氧化碳化学式物理性质化学性质①与水反应②与酸反应③与碱反应④与盐反应⑤与碱性氧化物反应2.(讨论、总结)写出下列反应的化学方程式(是离子反应的还要写出离子方程式)。SiSiO2Na2SiO3CaSiO3SiCl4SiF4H2SiO3【巩固练习】完成《课时作业本》第134、135页的习题。