语文中考总复习——语句的衔接与排序 巩固练习

《语文中考总复习——语句的衔接与排序 巩固练习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、精品中考总复习——语句的衔接与排序巩固练习选句填空型1.在文中横线上衔接恰当的一句话是（）一位思想家和教育家说过这样一句话：“很难说莎士比亚和牛顿谁需要的想象力更多一点。”这就是说，文学和科学绝不是没有联系的，莎士比亚塑造人物形象固然需要想象力，_________A.牛顿进行科学研究更需要想象力。　　B.牛顿进行科学研究同样也需要想象力。　　C.牛顿进行科学研究不一定就不需要想象力。　　D.牛顿进行科学研究难道就不需要想象力吗？2.填入下面横线处的语句依次是（）和（）（只填序号）________。所谓“形散”，一般指行文的结构灵活多样，手法不拘一格。所

2、谓“神不散”，是指文章的主题集中。了解了散文的这一特点，有助于我们欣赏散文。阅读散文，________。这样，才能品出其中的韵味，得到艺术享受。A．散文最大的特点是“形散神不散”B．散文是一种最适合抒发作者主观情感的文学形式C．要把自己的联想和想象与作者的联想和想象融合在一起，丰富作品的意境和形象，再调动自己的生活积累和知识积累，进行由此及彼的联想和想象D．要调动自己的生活积累和知识积累，进行由此及彼的联想和想象，再把自己的联想和想象与作者的联想和想象融合在一起，丰富作品的意境和形象3.语言运用——根据语境，与下面句子衔接最恰当的一项是（）坦然是失意后

3、的乐观，是平淡中的自信。许多事的得失成败我们不可预料，我们只需尽量去做，求得一份付出之后的坦然和快乐。请记住：没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；________A．没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅。B．没有大海的壮阔，但要有小溪的优雅。C．没有小溪的优雅，但要有大海的壮阔。D．没有小溪的优雅，可以有大海的壮阔。4.结合语境，填入横线处最恰当的一项是（）某一地区特定时间内游客数量超过其接待能力，是造成该地区旅游业种种问题的重要原因。接待能力若不提高，再美的湖光山色也会黯淡无光，________，再好的微笑服务也会丧失魅力。A．再好的投入和开发也无济于事B

4、．再浓厚的游览兴趣也会逐渐消失C．再迷人的青山绿水也会索然无味D．再多的人文景观也会失去风采5.结合语境，填人横线处最恰当的一项是（）《北京晚报》2012年4月7日讯（记者窦媛媛）据市旅游局统计数字显示，今年“清明”小长假期间，进京旅客比去年同期明显增多。全市主要景点接待人数也比去年同期明显增多，根据在景点的抽样调查，来自华北地区的短途旅客占总量的78％。小长假期间，远郊区县民俗旅游接待人数明显增多，________。A．怀柔区共接待了22.1万人次的游客精品B．其中怀柔接待了22.1万人次的游客C．怀柔接待了22.1万人次的游客D．仅怀柔区就共接待了

5、22.1万人次的游客6.填入横线的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）雁阵之美，在于它能给现实生活提供哲思。有研究表明，雁阵飞行的速度能比单雁提高22％，因为飞行中雁的两翼可形成一个相对的真空状态；头雁没有真空，无法讨巧，但却是不停轮换的。________，这确实值得作为思想群体的人类深思。A．为了团队共同的目标勇于牺牲自我B．雁阵里每一个成员能配合得如此之好C．人类与我们的大自然应怎样和谐相处D．任何团队总有一个精明的领导者7.下列文字依次填入横线处最恰当的一组是（）让我们对所有的苦难心存感激，因为，生命________，思想________，意志_

6、_______。①总是在徘徊和失意中成熟②总是在挫折和磨难中茁壮③总是在残酷和无情中坚强A．②③①B．③②①C．①②③D．②①③8.根据所提供的语境，在下面横线处填入恰当的语句，使前后句式一致，语意连贯。每个人都拥有财富。知识是财富，它能增长智慧，也能美化心灵；________，________，________；挫折是财富，它能积累经验，也能磨炼意志……拥有这些财富，人生就会多姿多彩。9.早在南宋时期，台州便是一个民重耕读、书院卓立的东南文化之邦。时在台州任职的朱熹，也将自己的儿子送到当地的书院就学，并赋诗《送子入板桥桐江书院勉学诗》。下面是其中的一

7、联，要补全下联，你觉得最恰当的是（）上联：汝若问儒风，云窗雪案深工夫。下联：汝若问农事，______________。A．绿阴冉冉遍天涯B．欸乃一声山水绿C．万古荒凉楚水西D．晓烟春雨劳耕锄10.填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）农村的道路像一些遗弃的绳子，________，永远不会有人想起来把它弄直；河流始终妄图躲开人类，________；树林是淡青的，它们已由自然繁殖生长改为人工种植，________。①被随便地扔在田野上②把它随便地扔在田野上③村庄却总是在某个拐弯处踩住它④却总是在某个拐弯处被村庄踩住⑤这些本已归顺人类的植

8、物不再能藏匿住任何一个童话了⑥任何一个童话也不能藏匿在这些本已归顺人类的植物中了A．②④⑥B．