高中地理 第六单元第二节《中国的可持续发展实践》全册教学案 新人教版必修1

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1、第六章人类与环境问题协调发展第二节中国的可持续发展实践【课标解读】1.了解中国走可持续发展道路的必然性,了解中国可持续发展战略框架;2.通过案例分析,认识循环经济是我国实施可持续发展战略的重要途径;3.通过阅读资料,了解绿色食品含义、标志,以及选择,提高认识。【教材解析】重要概念:1.《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》:这是1994年3月,国务院颁发并提出中国可持续发展的总体战略、对策以及行动方案。这是全球第一部国家级的《21世纪议程》。2.循环经济:是新世纪国际社会推进可持续发展的心的实践模式,也是我国实施可持续发展战略的重要突进。它以环境无害化为手段,

2、以提高生态效益为核心,以环境友好方式利用经济资环和环境资源,实现活动的生态化。3.清洁生产:从原料开采——生产制造——消费使用——废弃物处理的全过程都不对环境造成影响4.生态农业:人们利用生物措施和工程措施不断提高太阳能的固定率和利用率、生物能的转化率以获取一系列社会必需的生活与生产资料的人工生态系统。5.绿色食品:无污染安全、优质、营养的食品。【自主认知】一.走可持续发展道路的必然性1.解读教材P99页:中国走可持续发展道路必然性;必然性表现后果人口问题人口数量;人口素质。消费更多的自然资源,排放更多的废弃物。资源问题资源相对不足。资源总量大,但人均自然资源占有量;经济发展对资

3、源的需求量;由于,我国对自然资源的利用率低。环境问题环境污染与生态破坏。从全国看,环境污染在发展,由向蔓延;以、、、为特征的生态破坏在扩大,程度在加剧。2.解读教材P99页图《中国可持续发发展战略框架》:1994年3月,国务院颁发,提出了中国实施可持续发展的总体战略、对策以及行动方案。这是全球第一部国家级的。3.解读教材P100页阅读材料《中国实施可持续发展的战略重点》:①经济:逐步由经济发展过渡到经济发展,体现新的发展观;②人口:实行,控制人口,提高人口,充分发挥中国优势;③自然资源利用与环境保护:统筹规划与、解决和等重大生态环境问题;实施资源,逐步加大;保护生物多样性,基本控

4、制环境污染和生态恶化的趋势。4.活动:学生收集资料,引导学生讨论,我国为什么不能把资源、环境问题放在一边,等到更高经济发展阶段,拥有更大的经济实力再来解决以上问题?或者实行发达国家的高投资、高技术模式?而只能走可持续发展的道路?【典型例题】:1.有关《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》的叙述,正确的是(   ) ①提出了中国实施可持续发展的总体战略、对策及行动方案 ②该书是全球第一部国家级的“21世纪议程” ③该书提出的“人口与人类住区消费与社会服务”的内容,主要属于经济可持续发展的范围 ④该书提出的“团体与公众参与”“立法与实施”等内容,主要属于社会可持续

5、发展的范畴 A.①②            B.②③             C.③④               D.②④ 2关于我国的可持续发展的叙述正确的是                               (   ) ①可持续发展对我国既是挑战也是机遇 ②中国的环境污染仍在蔓延 ③我国的可持续发展的思想是改革开放以来才出现的 ④中国的生态破坏已得到全面控制 A.①②         B.②③           C.③④                D.②④二.实施可持续发展的途径1.解读教材P101页:①解读第一段:循环经济以为手段,以为核心,以利用经济资源

6、和环境资源,实现经济活动的。②解读图片:传统经济与循环经济的比较:传统经济循环经济“资源——生产——消费——废弃物排放”单向流动的线性经济资源——生产——消费——资源(再生)”的反馈式流程经济增长一靠高强度的开采和消费资源以及高强度地破坏生态环境资源重复利用的比例很高,对生态环境的影响小。“三高一低”(高开采、高消耗、高排放、低利用)“三低一高”(低开采、低消耗、低排放、高利用③清洁生产:从→→→的全过程来评估产品对环境的影响。④解读图表6.1清洁生产与末端治理的比较:比较项目清洁生产系统末端治理(不含综合利用)思考方法控制过程控制效果产污量排污量资源利用率资源耗用产品产量产品成

7、本经济效益治理污染费用污染转移从环境效益看,清洁生产实现了资源的,并在生产过程中控制大部分,减少的来源;从经济效益来看,清洁生产可以在和等方面大有作为。2.解读P102页《河南某酒精总厂的清洁生产工艺流程》:多级清选→脱坯→粉碎→拌料↑↓储藏蒸煮↑↓玉米糖化↓↓↓发酵↓蒸馏↓糟液↓农田利用←消化液←沼气发酵【典型例题】:1.该酒精厂的厂址邻近                                               (    ) A.原料产地        B.

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