7.4城市交通运输教学设计.doc

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1、7.4城市交通运输教学设计7.4城市交通运输教学设计7.4城市交通运输教学设计7.4城市交通运输教学设计7.4城市交通运输教学设计7.4城市交通运输教学设计7.4城市交通运输教学设计7.4城市交通运输教学设计7.4城市交通运输教学设计7.4城市交通运输教学设计教学目标设计知识与技能1了解城市交通运输的主要特点;2了解城市交通面临的主要问题以及采取的相应措施。过程与方法1学会分析城市道路规划的基本原则。2能够剖析城市交通中存在的问题,并能够提出可行性的对策。情感态度价值观树立评价道路合理性的正确观念和环境保护的意识。教学重

2、、难点重点1不同类型的城市道路网的特征、作用及其影响。2城市交通的主要问题及其对策。难点:进行合理的城市布局和规划。教学方法归纳法和个案分析法。教学过程设计承转过渡:前几节我们学习了影响交通运输点和线的主要区位因素,接下我们学习城市交通运输。一、城市交通运输的主要特点多媒体展示:图719以及龙岩市中心城区交通图、龙岩市近郊交通图、龙岩市街道分布图、龙岩市近郊人与车辆混行的照片。学生阅读教材和讨论。学生回答并总结:主要有以下特点:1交通运输点、线、面结合紧密;2城市道路交通设施和管理设施多;3行人与车辆,车辆与车辆交叉,形

3、成典型的混合交通;4行人和车辆的流动方向和数量经常变化。二、城市道路网学生自读图720、721。思考和讨论:1从“莫斯科市的环行放射式道路网”和“合肥市的方格-环行-放射式道路网”两图中,了解环行放射式道路网和方格-环行-放射式道路网的分布特点是什么?2为什么我国北方的一些大城市形成了方格-环行-放射式道路网?学生回答,教师点拨:方格式道路网可选线路多,能均匀地分配交通量,易辨别方向,但也有缺点,方格式道路网多绕道行走,不方便,道路交叉路口多,容易堵车。为了避免绕道行走,可以在方格系统中加入放射线道路,形成直达运输,但是

4、这样虽然方便了对角方向的直接交通,由于线路直通市中心,会造成市中心的交通拥堵,因此可通过加上环行线路解决市中心的交通拥堵的问题,所以我国北方的一些大城市在历史沿革的基础上形成了方格-环行-放射式道路网。多媒体展示柏林市城市道路网图并设问:1柏林市的城市道路网属于___________式道路网。2图中的干线线路呈_______状。3简述城市道路网的布局的好处。学生思考和练习。承转过渡:由于一些城市在进行路网规划时,没有考虑当地的具体情况,目前许多城市交通面临着很大的问题,因此必须改善城市交通环境。三、改善城市交通环境提问:

5、目前城市交通面临的主要问题是什么?学生阅读教材回答:目前城市交通面临着两大主要问题:1交通线路拥堵;2交通环境污染。多媒体展示本图722。学生阅读教材和思考:1甲城和乙城,哪个城市布局更均衡?(甲城)哪个城市的交通问题更严重?(乙城)2甲城和乙城,哪个城市生活区和工厂区、政府机关集中区距离较远?哪个城市商业服务区和娱场所过分集中?(乙城;乙城)3甲城和乙城,哪个城市过境道路和市内道路相分离?(甲城)4甲城和乙城,城市总体布局更合理?(甲城)教师引导学生总结:由于甲城有比较方便的交通道路系统,交通更为畅通,方便人们出行,因

6、此甲城的城市总体布局比乙城合理。承转过渡:不合理的规划城市会导致城市车辆过多过密,从而造成交通拥堵问题和城市环境问题,那我们该如何解决呢?学生讨论教师引导:通过合理规划,解决交通拥堵问题。解决城市环境问题的措施主要有以下几个方面:1实施减少汽车尾气污染的技术措施;如使用清洁能,改进发动机等;2广种花草树木,绿化美化交通道路;3合理规划城市道路。堂练习:1关于改善城市交通环境的正确叙述是(  )A合理的城市总体规划在改善城市交通环境中有重要作用B解决城市交通环境污染的有效方法是减少汽车数量解决交通线路拥堵的根本措施是增加交

7、通警察,加强交通管理D通过合理规划城市道路解决城市交通环境污染问题是不可行的2交通安全问题对城市说格外重要,其主要原因是(  )A城市人口密集、往行人多B城市居民素质低,安全知识普及不够车辆的流动方向和数量经常发生变化D行人和车辆、车辆和车辆交叉,形成典型的混合交通3解决交通线路拥堵的根本措施是(  )A扩宽城市主干道  B合理规划城市道路  修建高速公路 D控制城市用地规模4读下图,回答:(1)甲、乙两城市哪个布局更紧凑:对城市交通有何影响。(2)城市生活区与工厂区、政府机关相距较远。(3)城市商业服务区和娱场所过分集

8、中。(4)城市过境道路与市内道路相分离。()在大城市,家用轿车和公共交通(公交车、地铁、出租车等)的发展,应优先发展哪一种?说说你的理由。(6)解决交通环境污染的主要方法有:①②③板书设计:一、城市交通运输的主要特点主要有以下特点:1交通运输点、线、面结合紧密;2城市道路交通设施和管理设施多;3行人与车辆,车辆与车辆

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