Unit 1 Dream homes学案.doc

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1、Unit1Dreamhomes学案Unit1Dreahes学案教学目标：1掌握中的短语、词汇描述自己的理想之家。2学习并运用基数词，序数词及其转化规律。3掌握表示方位的介词短语。重点短语：1adreahe(s)理想之家2theapitalf…的首都3livenextttherestaurant住在饭店隔壁4hatithsb与某人聊天nthebaln在阳台上6adenhuse=ahuseadefd一间木屋7libaladder爬梯子8liveithsb与某人居住在一起9getinthuse=enterh

2、use进入我的房子10ntheseventhfune在6月7日11bebeautifulandquiet既漂亮又安静12sharesthithsb与某人分享某物13befriendl/ind/nietsb对某人友好14Itrainsalt常下雨1diningrs餐厅16sittingrs起居室，客厅17aedinner=eals做饭18intheentref在……的中心19n/inthebusstreet在繁华的街道上20illinsf数以百万的21efirst得第一22gett/reah/arriv

3、ein/atsp到达某地23haveadaff休一天假24agdidea好主意2tellsb(nt)tdsth告诉某人（不）做某事26rrabut/berriedabut(ding)担心(做某事)27an’taittdsth迫不及待做某事28sundgd/great/nie听起不错29nbedr我自己的卧室30bedifferentfr与……不同（bethesaeas与什么相同）310etreslng五十米长32atthesaetie同时33atleast至少34nthegrundflr在一楼3hav

4、easher/bath淋浴、洗澡36thebestplaetgrflers种花的最好地方语法复习：一）掌握表示方位的单词短语：在…的上方（n,ver,abve），在…的下方（under，bel）在…的前方（in(the)frntf）在…的对面（ppsite）在…之间（beteenAandB）紧挨着（nextt）二）基数词的读写。(1)基数词读写的关键“几百几十几”。百位与十位之间常用and,十位与个位之间加‘—’。如：36读成______________________________________

5、_403读成_______________________________________(2)三位以上基数的读写。要用（thusand,illin,billin）如:7,321读成_______________________________________1,61,074读成____________________________________三）序数词的读写。(1)序数词的的读写，一般在基数词尾加th序数词的口诀为：(自己总结)练一练:t__________fur___________telv

6、e__________frt—fur___________eight__________tent_____________(2)一般情况下，序数词前加the如：earelivinginthetent---firstenturIliventhethirdflrTdaisT’s_____________(第十四)birthdaSine_____________(第一)inthisEnglishtest巩固练习：一词汇。A)根据句意、首字母、英语解释或中提示写出单词。1Thelittlebliest____

7、______(分享)hisapplesiththelittlegirl2The________________fapanisT3Pepleealsinthe_____________insthes4henufindab___________verasallriver,alarssitate’snehuseisnthe_____________(十二)flr6nelassatesarefriendlandh_______________(ftenhelpthers)7Thea______________

8、(reah,gett)inTibetthreedasagaftertnths’ride8arlivessixflrs_______________（在…之上）end9Itisinterestingt_______________theuntainininter10ulrriedhatareu___________abut?B)用所给词的适当形式填空。1Ilibaladder_______________(get)inthuse2There’rean___