高中历史第4单元无产阶级革命家单元归纳提升学案岳麓版选修4

《高中历史第4单元无产阶级革命家单元归纳提升学案岳麓版选修4》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第4单元无产阶级革命家单元归纳提升俄国十月革命和中国新民主主义革命道路的不同及其原因以及从中得出的认识1．不同俄国是工人阶级武装夺取中心城市，革命势力由城市向农村扩展，最后取得全国胜利；中国是建立农村革命根据地，以农村包围城市，最后夺取全国胜利。2．原因(1)俄国是帝国主义国家，革命的主力是工人、士兵，他们多集中在大城市；以列宁为首的布尔什维克党的正确决策；二月革命后，临时政府继续进行帝国主义战争，使俄国国内各种矛盾激化，成为帝国主义链条上最薄弱的环节；临时政府前线失利，后方空虚，城市成为革命的爆发地。(2)中国是半殖民地半封建社会，地方割据严重，农村成为反动势力统治最薄弱的环

2、节；中国是农业国，无产阶级力量相对薄弱，但广大农民与无产阶级有着天然的联系，是革命的同盟军；中共以城市为目标的起义受到挫折，毛泽东总结了井冈山革命根据地的经验，提出了“工农武装割据”的理论。3．认识(1)无产阶级革命是以暴力为基础的，走什么样的道路则需根据各国的国情决定。(2)要从实际出发，实事求是，反对教条主义和冒险主义。1．下列对十月革命特点的表述，不正确的是(　　)A．无产阶级用暴力方式夺取政权B．无产阶级以农村包围城市的方式夺取政权C．无产阶级从城市斗争扩大到农村夺取政权D．是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命【解析】　俄国走的是由城市到农村的夺权道路，中国革命走的

3、是农村包围城市的道路。故选B项。【答案】　B列宁、毛泽东和邓小平对马克思主义的发展1．列宁(1)列宁主义继承和发展了马克思主义，是帝国主义时代的马克思主义。(2)揭示了帝国主义阶段的基本特征及发展规律，论证了无产阶级革命能够在帝国主义薄弱环节的一国首先取得胜利并建成社会主义。2．毛泽东(1)毛泽东的“工农武装割据”思想，是把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的光辉典范。(2)在革命斗争实践中逐渐形成了中国共产党的指导思想——毛泽东思想，在毛泽东思想的指挥下，成功地在一个半殖民地半封建社会的国家探索出一条经过新民主主义革命向社会主义革命发展的道路。3．邓小平(1)把马克思

4、主义同中国社会主义建设的实践相结合，创造性地提出了建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的发展。(2)邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶，引导着中国社会主义现代化建设事业不断前进。2．1938年10月，毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出：没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。他在这里强调的是(　　)A．少谈些抽象的主义，多研究具体的问题B．马克思主义必须与中国革命的具体实践相结合C．必须研究马克思主义产生的具体历史条件D．马克思主义的立场和方法比基本原理更重要【解析】　毛泽东思想

5、是马列主义同中国革命实践相结合的产物。“没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义”是指马克思主义不是空洞的革命理论，应该同中国革命的实践相结合。故选B项。【答案】　B