附件1 无烟学校标准.doc

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1、附件1无烟学校标准1、学校将控烟工作纳入学校工作计划。2、学校制定控烟规章制度,并有明确的奖惩办法。制度中应至少包括以下3条:   (1)任何人(包括外来人员)都不在校园内吸烟;   (2)将“遵守学校控烟规章”作为教职工评优的一项指标;   (3)将“遵守学校控烟规章”作为“三好学生”评选的一项指标。3、有负责学校控烟工作的学校领导和教师。4、校园内有醒目的禁烟标识。5、学校每年至少开展两次向教职工、学生和学生家长宣传吸烟危害健康的教育活动并有记录。6、各科教师均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融

2、入到自己的教学内容中。7、100%的教师和90%以上的学生知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识。无烟学校考核评分标准,为体现学校质量管理及工作过程,评估标准各项总分为100分,75分以上为达标,达标后方可授予《无烟学校》称号。项目考核方法及评分标准分值实得分备注组织管理学校有控烟领导机构4′,有负责学校控烟工作的学校领导3′和教师3′。10学校将控烟工作纳入学校工作计划。5学校有控烟工作方案。5控烟制度校内有明显的禁烟标识5′,任何人不在工作区域和公共场所吸烟5′,校内设置吸

3、烟室5′。15办公室、会议室、接待室及餐厅不摆放烟具。发现一处扣2′10将“遵守学校控烟规章”作为“三好学生”评选的一项指标。5将“遵守学校控烟规章”作为教职工评优的一项指标。5校内小卖部、商店不出售香烟。5控烟措施学校每年至少开展两次向教职工、学生和学生家长宣传吸烟危害健康的教育活动6′,有记录4′。10“5.31”世界无烟日开展控烟宣传并有活动记录。5各科教师均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中,一个科室未达到扣1′。5效果评价100%的教师和90%以上的学生知晓“吸烟可导致

4、心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识,每下降10%分别扣2′。10职工积极戒烟,吸烟率逐年得到下降。有职工吸烟数据资料6′,下降明显4′。10附件2:健康鼓楼·全民健康生活方式行动示范创建标准一、示范社区(一)环境卫生1、完成规划编制并依法审批。2、主要道路硬化率达到100%。3、自来水普及率达95%,水质合格率达95%。4、有保洁队伍、绿化养护队伍。5、主要道路无垃圾堆、柴草堆、建筑材料。6、有垃圾收集点,能做到定点收集、定时清运。(二)健康保障1、社区(村)新型农村合作医疗参合率或城镇职

5、工基本医疗保险参保率达90%。2、医疗卫生服务可及,城市15分钟内、农村2.5公里半径内有医疗卫生服务机构。(三)健康设施1、有固定的宣传栏、橱窗等健康教育窗口,用来开展“健康一二一”知识宣传,定期更换宣传内容。2、有健康教育活动室,并提供5种以上可供群众取阅的健康生活方式宣传材料,有身高体重计、腰围尺、壁挂BMI尺、膳食宝塔挂图等设施,有控油、限盐等支持工具展示。3、有健康步道或一个室外篮球场(或其它球类场地)、两个乒乓球台(或乒乓球活动室),或有一套不少于8件的健身路径器材。(四)健康活动1、每

6、年开展3种以上居民广泛参与的健康生活方式活动,如知识竞赛、健康膳食设计比赛、健身比赛、健康家庭评选等。2、每年为每户居民发放1种以上健康生活方式宣传材料。3、每年开展4次以上健康生活方式相关知识讲座。4、社区内有3个以上群众性健身活动团体。二、示范单位(一)卫生管理1、有足够的封闭式垃圾容器、果皮箱。2、实行卫生保洁责任制,定人定期清扫,单位门前三包落实,垃圾日产日清,储运密闭。3、道路硬化、平整、通畅。4、上下水设施完善。5、无污水坑凹、乱挖乱占、乱搭乱建、乱设摊点、乱写乱画等现象,露天货物堆放整

7、齐。6、室内卫生整洁,物品摆放整齐,楼梯、走廊、门窗、墙壁洁净。7、公用厕所全部为水冲式,保洁良好,设施完善,无蝇蛆,无臭味。(二)健康支持制度1、有促进健康生活方式的相关制度,如:工间操制度、健身制度。2、有促进健康生活方式的激励机制。3、每年为职工进行1次体检,掌握职工基本健康状况和生活方式基本情况。4、及时足额为全体职工缴纳医疗保险、工伤保险、生育保险等。(三)健康支持环境1、有职工健身活动的场地及设施,或有经费支持职工到公共场所开展健身活动。2、张贴、发放“健康一二一”宣传材料,展示健康生活

8、方式行动支持工具和食物能量模型。3、在适宜场所设置健康小贴士,倡导健康生活方式。(四)健康活动1、开展爬山、体育比赛、运动会等不同形式的群体性健身活动,每年至少开展1次。2、每年至少组织1次健康膳食知识竞赛。3、组建2个以上的健身或运动团队,如乒乓球队、羽毛球队。4、每年为职工至少开展2次健康生活方式相关知识讲座。5、开展控制吸烟活动,公共场所有禁烟标志,设置吸烟区,内部有控烟激励机制。6、为单位职工发放健康生活方式宣传资料与支持工具(控油壶、限盐罐、BMI尺、腰围尺

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