高三摸底联考生 物 试 题之十七.doc

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1、高三摸底联考生物试题之十七第I卷　共126分相对原子质量（原子量）：H1C12N14O16Na23Mg24Cl35.5一、选择题（本题包括13个小题。每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是A．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇B．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定C．有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行D．核糖体、内质网、高尔基体的膜部都参与蛋白质的合成与运输2.下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变B.RNA与DNA的分子各由四种核苷酸组成，在不同生物内可以储存遗传信息

2、C.淀粉被酶水解成麦芽糖和葡萄糖，麦芽糖和葡萄糖都是还原糖D.磷脂是构成细胞膜的重要成分，在人体内还是合成脂蛋白的原料3在氮循环中,有如图所示的物质变化,下列哪项生物变化过程是错误的N2氨基酸NH4+NO3-①②③④A.①生物固氮,还原氮B.②一些厌氧细菌,进行还原C.③一些自养细菌,可氧化氨D.④在根瘤菌的氨基转可在内质网上的核糖体合成蛋白质4．下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是A．植物体细胞杂交中原生质体融合B．胰岛B细胞分泌胰岛素C．mRNA从产生到与游离核糖体结合D．吞噬细胞对病菌等抗原的摄取5．下图为生物体内两种重要化合物A与B的化学组成关系

3、，相关叙述中正确的是A．a的种类约有20种，细胞中不能全部合成，A水解也不能再产生这20种B．b这种物质在不同的生物体中种类各不相同，因此携带的遗传信息不同C．细胞中B物质控制A物质的合成，两者没有时空距离D．如果A中有一条肽链含m个a，则A中至少有m+1个氧原子30（共21分）　小麦在常温条件下，左图表示光合作用的部分反应，右图表示光照强度与光合作用的关系。请回答：③②C52C3④(CH2O)①DCABd右图左图（1）左图主要示表示的光合作用的过程，发生场所是。(2)左图中C过程是，该过程消耗的能量由供给。(3)如果左图代表的生理过程在10℃的条件下进行，与原条件

4、相比会使降低，从而使整个光合作用的速率降低。如果只改变大气的CO2的浓度，光合作用的强度也会发生变化，其原因是　　（4）图中b点表明；如果在右图中画出人参的光合作用强度与光照的关系曲线，则c点的位置是方移动。如果在d光照的条件下小麦和人参从空气中吸收CO2的量相等，那么在这样的条件下比较小麦和人参的叶绿体中实际光合作用合成的有机物量，小麦比人参（少相等多不确定）。（5）为了用实验说明小麦和玉米叶片进行光合作用产生淀粉的位置的不同。首先将这两种植物在相同充足的光照下培养一段时间，然后取其叶片，在酒精液中煮沸，作成切片，用碘液染色，然后镜检得到结果。请回答：实验中酒精煮

5、叶片的意义是。预测在高倍镜下观察到玉米叶片的实验结果是。31．（共21分）Ⅰ（每空1分，共11分）细胞融合技术有着广泛应用。下图为细胞融合的简略过程，据图回答相关问题（1）若a、b表示来自于番茄和马铃薯两种植物的体细胞，请据图回答：①在“番茄—马铃薯暠的培育过程中，运用了植物细胞工程中的技术。a、b细胞融合之前，要用到的酶是，酶处理后得到。②在a、b细胞融合之后得到d，培养d再生出，成杂种细胞，继续培养得到“番茄和马铃薯”，得到植物体依据的原理是。科学家成功培养出“番茄和马铃薯，这是克服的障碍，培育作物新品种方面所取得的重大成果。（2）若a、b分别为骨髓瘤细胞和已免

6、疫的B淋巴细胞，请据图回答：①为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点，经特殊处理，在促细胞融合因子的作用下，使两种细胞发生融合，形成图中的d细胞，d细胞的特点是。由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较，具有等特点。②制备单克隆抗体具有广泛的应用前景，科学家设想将其制成用于对癌症等的治疗。Ⅱ．（10分）请用所给的实验材料和用具，设计实验来验证哺乳动物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性。要求完成实验设计、补充实验步骤、预测试验结果，并回答问题。实验材料与用具：适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4种溶液，斐林试剂、37℃恒温水浴锅、沸水浴锅。（1）若“+”代表加入适

7、量的溶液，“-”代表不加溶液，甲、乙等代表试管标号，请用这些符号完善下表的实验设计（把答案填在答题卡上相应的表格中）。溶液试管蔗糖溶液淀粉溶液蔗糖酶溶液唾液淀粉酶溶液甲+—+—乙+—丙+丁+（2）实验步骤：①按照上表中的设计，取试管、加溶液。但表中的设计未体现必须遵循的原则。②③（3）结果预测：（4）在上述实验中，如果仅将37℃恒温水浴锅的温度调到20℃，而在其他条件不变的情况下重做上述实验，出现砖红色试管中的颜色会比37℃时浅，其原因是2011级理科综合能力入学测试题生物答卷班级姓名记分序号一选择题(共30分)题号12345答案30．(21分)(1)(2)(3