高中 必修5 等比数列 教案+练习.doc

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1、回顾:等差数列1、等差数列的前项和的公式:①;②.2、等差数列的前项和的性质:①若项数为,则,且,.②若项数为,则,且,(其中,).新知:等比数列1、定义:如果一个数列从第项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,则这个数列称为等比数列,这个常数称为等比数列的公比.2、在与中间插入一个数,使,,成等比数列,则称为与的等比中项.若,则称为与的等比中项.3、通项公式:若等比数列的首项是,公比是,则.4、通项公式的变形:①;②;③;④.5、性质:若是等比数列,且(、、、),则;若是等比数列,且(、、),则.6、等比数列的前项和的公式:.7、等比数列

2、的前项和的性质:①若项数为,则.②.③,,成等比数列.一些方法:一、求通项公式的方法:1、由数列的前几项求通项公式:待定系数法①若相邻两项相减后为同一个常数设为,列两个方程求解;②若相邻两项相减两次后为同一个常数设为,列三个方程求解;③若相邻两项相减后相除后为同一个常数设为,q为相除后的常数,列两个方程求解;2、由递推公式求通项公式:①若化简后为形式,可用等差数列的通项公式代入求解;②若化简后为形式,可用叠加法求解;③若化简后为形式,可用等比数列的通项公式代入求解;④若化简后为形式,则可化为,从而新数列是等比数列,用等比数列求解的通项公式,再反

3、过来求原来那个。(其中是用待定系数法来求得)3、由求和公式求通项公式:①②③检验,若满足则为,不满足用分段函数写。4、其他(1)形式,便于求和,方法:迭加;例如:有:(2)形式,同除以,构造倒数为等差数列;例如:,则,即为以-2为公差的等差数列。(3)形式,,方法:构造:为等比数列;例如:,通过待定系数法求得:,即等比,公比为2。(4)形式:构造:为等比数列;(5)形式,同除,转化为上面的几种情况进行构造;因为,则,若转化为(1)的方法,若不为1,转化为(3)的方法二、等差数列的求和最值问题:(二次函数的配方法;通项公式求临界项法)①若,则有最

4、大值,当n=k时取到的最大值k满足②若,则有最小值,当n=k时取到的最大值k满足三、数列求和的方法:①叠加法:倒序相加,具备等差数列的相关特点的,倒序之后和为定值;②错位相减法:适用于通项公式为等差的一次函数乘以等比的数列形式,如:;③分式时拆项累加相约法:适用于分式形式的通项公式,把一项拆成两个或多个的差的形式。如:,等;④一项内含有多部分的拆开分别求和法:适用于通项中能分成两个或几个可以方便求和的部分,如:等;四、综合性问题中①等差数列中一些在加法和乘法中设一些数为类型,这样可以相加约掉,相乘为平方差;②等比数列中一些在加法和乘法中设一些数

5、为类型,这样可以相乘约掉。等比数列自主练习一、选择题1.数列的前项和满足,则这个数列是().(A)等差数列(B)等比数列(C)既是等差数列又是等比数列(D)既不是等差数列又不是等比数列2.设等差数列的公差不为0,,若是与的等比中项,则()(A)2(B)4(C)6(D)83.等比数列中>0,若,则=()(A)12(B)10(C)8(D)4.已知是等比数列,则()(A)(B)(C)(D)5.等比数列中,公比为>0且,为的前项和,记,则().(A)(B)<(C)(D)>6.一个项数是偶数的等比数列,它的偶数项的和是奇数项和的2倍,又它的首项为1,且中

6、间两项的和为24,则此等比数列的项数为().(A)12(B)10(C)8(D)6二、填空题7.设是由正数组成的等比数列,公比=2且,那么=.8.设等比数列的前项和为,已知成等差数列,则数列的公比=.9.在等比数列中,,则=.10.数列的前项和为,,则=.三、解答题(写出必要的文字说明或解答步骤)11.已知数列是各项均为正数的等差数列,且成等差数列,又=求证:数列为等比数列.12.已知等比数列,若,求.13.若数列满足关系,求数列的通项公式.14.已知数列的首项(1)证明:数列是等比数列;(2)求数列的前项和必修5等比数列自主练习(教案)一、选择

7、题1.数列的前项和满足,则这个数列是(B).(A)等差数列(B)等比数列(C)既是等差数列又是等比数列(D)既不是等差数列又不是等比数列2.设等差数列的公差不为0,,若是与的等比中项,则(B)(A)2(B)4(C)6(D)83.等比数列中>0,若,则=(B)(A)12(B)10(C)8(D)4.已知是等比数列,则(C)(A)(B)(C)(D)5.等比数列中,公比为>0且,为的前项和,记,则(D)。(A)(B)<(C)(D)>6.一个项数是偶数的等比数列,它的偶数项的和是奇数项和的2倍,又它的首项为1,且中间两项的和为24,则此等比数列的项数为(

8、C)(A)12(B)10(C)8(D)6二、填空题7.设是由正数组成的等比数列,公比=2且,那么=.8.设等比数列的前项和为,已知成等差数列,则数列的

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