高中政治总复习 第一单元 生活智慧与时代精神学案 新人教版必修4

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1、第一单元生活智慧与时代精神[记牢知识]1.哲学的含义(1)从哲学的内涵来看:哲学是关于世界观的学问。哲学是系统化、理论化的世界观,是世界观和方法论的统一。(2)从哲学的外延来看:哲学是对具体知识的概括和总结。2.正确理解哲学与世界观、方法论的关系(1)哲学与世界观世界观哲学区别含义人们对整个世界的总的看法和根本观点是关于世界观的学问形成是自发形成的,人人都有是哲学家研究的结果,是自觉形成的,不是人人都有特点是零散的、朴素的是系统化、理论化的联系哲学与世界观的研究对象都是整个世界(自然界、人类社会、人的思维);哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现;哲学是世界

2、观和方法论的统一(2)世界观与方法论世界观方法论区别人们对整个世界的总的看法和根本观点人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法联系世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论,方法论体现世界观。两者统一于哲学[特别提醒] (1)哲学不等于世界观,世界观能否成为哲学,主要看它是否系统化、理论化、体系化。(2)哲学与世界观、方法论都有科学、非科学之分。[练通小题]一、判断题1.世界观揭示了事物本质和最普遍的规律。(×)纠错:哲学揭示的是事物最一般的本质和最普遍的规律,世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。2.哲学来源于人们形成的世界观。(×)纠错:哲

3、学来源于实践。二、选择题3.人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定,因而身处困境时消极等待、逆来顺受;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋争、不屈不挠。以上材料说明(  )A.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考B.世界观决定方法论,方法论体现着世界观C.哲学不等于自发产生的世界观D.哲学是关于世界观的学说解析:选B 该题考查世界观与方法论的关系。“命由天定”和“人定胜天”都是世界观,“消极等待”和“积极奋争”则属于方法论,由题意可见,世界观决定方法论,故选B项。其余三项和题意无关。4.博士学位的英文是Ph.D.,即DoctorofP

4、hilosophy,也就是“哲学博士”,表示任何一门专业的学科,学到最后所抵达的境界都是哲学的层次。这表明(  )①哲学博士是各门具体科学的导师 ②哲学思维寓于各门具体科学之中 ③哲学是对各种具体知识的高度概括 ④各门具体科学的学习都应以哲学为基础A.①②       B.①④C.②③D.②④解析:选C 具体科学是哲学的基础,哲学是对具体科学知识的概括和总结,为具体科学提供世界观和方法论的指导,②③正确。[记牢知识]1.哲学的基本问题及其内容哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题,它包括两方面的内容:(1)思维和存在何者是本原的问题。对

5、这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。(2)思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答形成了哲学上的可知论与不可知论。[特别提醒] 物质和意识的关系问题不等于物质和意识的辩证关系问题。2.思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的根据(1)从社会实践来看:思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。(2)从哲学自身派别来看:思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。3.唯物主义

6、及其形态(1)根本观点:物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识。(2)基本形态古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义主要区别认为世界的本原是一种或几种具体的物质形态认为自然科学意义上的原子就是本原,原子的属性就是物质的属性不仅承认世界的本原是物质、物质决定意识,而且承认意识对物质具有反作用,认为人类社会在本质上也是物质的基本评价坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的,可惜只是一种猜测,历史观上是唯心主义(唯心史观)丰富和发展了唯物主义;具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性是无产阶级的科学的世界观和方法论

7、,是指导我们认识世界和改造世界的强大思想武器4.唯心主义及其形态(1)根本观点:意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。(2)基本形态主观唯心主义客观唯心主义主要区别把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成本原的东西把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原基本评价夸大了人的主观能动性;就局部的作用而言,对人们认识的发展有一定的借鉴意义夸大了客观精神的作用;就局部的作用而言,对人们认识的发展有一定的借鉴意义[特别提醒] 唯物主义和唯心主义的根本分歧:物质和意识谁是世界的本原。5.哲学上

8、的“两个对子”唯物主义与

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