八年级政治下册第二课第2框忠实履行义务教案新人教版

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1、我们应尽的义务《忠实履行义务》【教学目标】知识与技能：忠实履行义务的要求；法律鼓励做得我们积极去做，法律要求做的我们必须去做，法律禁止做得我们坚决不做。过程与方法：增强对公民在行使权利的同时必须履行义务这一道理的理解能力，提高对履行道德义务重要意义的认识能力，提高践行法定义务和道德义务的能力。情感、态度与价值观：明确履行法定义务和道德义务的重要意义，明确忠实履行应尽的义务的要求；增强对国家、对社会、对集体、对他人的责任意识，做负责任的公民。【教学重难点】重点：公民为什么在享受权利的同时必须履行义务？难点：履行法定义

2、务和道德义务的有何重要意义？【授课时间】一课时【导学过程】一、创设情景，引入新课马克思说过：没有无义务的权利，也没有无权利的义务。权利和义务具有一致性。我们享有权利的同时，要忠实的履行义务。二、活动探究（一）法律鼓励做的，我们积极去做活动一：某中学师生援助灾民的行为，体现了宪法提倡的什么公德？（1）出示东南亚地震和海啸发生后，我校师生纷纷捐款的图片资料（引用身边的实例，更有说服力，学生感兴趣。）（2）师生援助灾民的行为，体现了宪法提倡的什么公德？（人道主义）活动二：法律和道德的关系——互相配合、互相促进、互相补充。

3、（举例说明两者的关系：人们的道德水平高了，不但自己会自觉守法，而且敢于同违法现象做斗争。法律所禁止的，都是社会主义道德所谴责的。法律所鼓励的，都是社会主义道德所倡导的。法律不可能规范社会生活的所有方面，需要道德来补充。道德涉及社会生活的一切方面，深入人们的心灵，以特定的方式在更广的范围内约束人们的思想和行为。）活动三：我国法律提倡和鼓励公民实施的行为还有——（抢答加分）结论：对法律所提倡的，我们要积极去做，这是忠实履行义务的重要表现。（二）法律要求做的，我们必须去做活动四：地理环保小组同学践行法律的案例（1）阅读材

4、料（2）围绕设问展开讨论（3）教师点播——法律要求做的，应该像地理环保小组同学那样积极去做，自觉去做，不要无可奈何勉强去做。如果不做，就要承担由此而产生的法律后果。活动五：观察图文材料，根据材料讨论我们对于法律要求做的，我们必须做，我们可以怎样来做？（一小组为一个团队，选择一个法律要求做的义务进行讨论，哪一个团队想出来的做法多而且可行，获胜加分。）活动六：我国法律要求公民必须作出的行为还有——（抢答加分）结论：对于法律要求做的，我们必须按照法律的要求去做，而不能不做。（三）法律禁止做的，我们坚决不做活动七：贾某和姜

5、某受到法律制裁的案例（1）阅读材料（2）围绕设问展开讨论（重点放在第二个问题上）（3）教师小结-----第一，引导学生充分认识实施了法律禁止做的行为的危害。第二，帮助学生明确实施了法律禁止做的行为的后果，即会受到法律的惩处。（4）阅读相关链接，让学生明白实施法律所禁止的行为，就是触犯法律，会受到法律制裁。（5）实践活动：我国法律禁止公民实施的行为还有——（抢答加分）结论：对于法律所禁止做的，我们坚决不做，做了就是触犯法律。总之，我们只有做到正确地行使权利，忠实地履行义务，才能是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公

6、民。三、知识小结通过今天的学习，大家知道怎样来忠实的履行公民的义务了吗？（三个结论）1、法律鼓励做的，我们积极去做2、法律要求做的，我们必须去做3、法律禁止做的，我们坚决不做四、巩固练习单项选择题1、我国法律提倡和鼓励公民实施有益于（）的行为。A、社会文明和进步B、社会文明C、社会发展和个人发展D、提高个人综合素质2、我们只有做到正确的行使权利，忠实的履行义务。才是一个具有高度法制观念和高尚道德素质的合格公民。要忠实的履行义务，就要做到（）①法律鼓励做的要积极去做②法律要求做的，必须去做③法律禁止做的，坚决不做④依

7、法享有宪法规定的权利A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④3、我们要弘扬中华民族的传统美德，必须遵守（）的基本道德规范。A、自尊、自信、自强B、见义勇为、舍生取义、公而忘私C、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献D、爱国守法、明礼诚信、互助互爱、勤俭节约、爱岗敬业4、下列选项中既是我们的道德义务，又是法定义务的是（）①爱护公共财产②艰苦朴素③遵守公共秩序④尊重公共道德⑤努力学习，完成规定的学习任务A．①③④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①②④⑤5、在我国，既是享受权利的主体，又是履行义务的主体的是（

8、）A、工人、农民、知识分子B、人民C、公民D、国民6、原云南大学在校学生马加爵因小事连续杀死四名室友，手段极为残忍，最后被法院以故意杀人罪判处死刑，剥夺政治权利终生。自觉履行法定义务是公民意识的重要表现。马加爵的事件给了我们以下启示（）A、法律所鼓励的积极去做B、法律要求做的必须去做C、法律所禁止的坚决不做D、只要不犯罪，一般违法没问题7、在人们广泛享有计算