七年级生物下册第二单元第四章合理用脑高效学习教案（新版）冀教版

《七年级生物下册第二单元第四章合理用脑高效学习教案（新版）冀教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、合理用脑高效学习1、眼球的结构晶状体折射冲动物体反射的光线成像于视网膜视神经传导视觉中枢视觉形成2、视觉的形成3、正常眼视物物体距离睫状肌晶状体清晰物像位置远舒张凸度减小视网膜上近收缩凸度增大视网膜上4、近视眼和远视眼眼病理原因清晰物像位置矫正（眼镜）晶状体凸度眼球前后径近视眼过大过长视网膜前戴适度的凸透镜远视眼过小过短视网膜后戴适度的凹透镜5、耳的结构外耳：耳廓、外耳道中耳：咽鼓管、鼓膜、鼓室、听小骨内耳：半规管、前庭、耳蜗振动冲动传导6、听觉的形成：声波外耳道鼓膜听小骨耳蜗与听觉有关的神经听觉形成听觉中枢37、神经系统的组成：

2、神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。中枢神经系统包括脑和脊髓；周围神经系统包括由脑和脊髓发出的神经。8、神经元（神经细胞）细胞体突起树突：接收外界信息轴突：传递信息9、反射和反射弧的概念：反射是人体通过神经系统，对外界和内部的各种刺激所发生的规律性反应。反射弧：是由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。感受器：是感觉神经末梢部分，感觉神经末梢：又叫传入神经末梢。效应器：是传出神经末梢和它所支配的肌肉和腺体，传出神经末梢：又叫运动神经末梢。所有的反射活动都需要经过反射弧才能实现。10、神经调节的基本方式是反射

3、。条件反射是高级神经活动的方式11、条件反射和非条件反射的区别反射种类形成刺激神经联系反射弧的神经中枢部位适应范围非条件反射生下来就有，先天性的直接具体永久多在低级中枢部位固定不变的环境条件反射生活中形成的，后天性的间接信号暂时的主要是大脑皮层多变的环境12、脊髓结构和功能脊髓位于椎管里，由灰质和白质两部分组成。脊髓灰质在中央，呈蝶形。脊髓不仅具有反射功能，还具有传导功能。13、大脑、小脑和脑干的功能3大脑小脑脑干功能高级神经活动的中枢在大脑皮层，如运动中枢、感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等使运动协调、准确、维持身体平衡等

4、功能。具有调节人体基本生命活动的中枢，如心血管运动中枢、呼吸中枢等3