新人教版高中生物选修3基因工程 同步练习1

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1、基因工程同步练习一、选择题：本题包括30小题，每题2分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意。1、在基因工程中使用的限制性核酸内切酶，其作用是()A、将目的基因从染色体上切割出来B、识别并切割特定的DNA核苷酸序列C、将目的基因与运载体结合D、将目的基因导入受体细胞2、基因工程中常用细菌等原核生物作受体细胞的原因不包括()A、繁殖速度快B、遗传物质相对较少C、多为单细胞，操作简便D、DNA为单链，变异少3、基因工程是DNA分子水平的操作，下列有关基因工程的叙述中，错误的是()A、限制酶只用于切割获取目的基因B、载体与目的基因必须用同一种限制酶处理C、基因工程所用的工具酶是限制酶

2、，DNA连接酶D、带有目的基因的载体是否进入受体细胞需检测4、运用现代生物技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中，为检测实验是否成功，最方便的方法是检测棉花植株是否有()A、抗虫基因B、抗虫基因产物C、新的细胞核D、相应性状5、转基因动物基因时的受体细胞是()A、受精卵B、精细胞C、卵细胞D、体细胞6、下列有关基因工程的应用中，对人类不利的是()A、制造“工程菌”用于药品生产B、制造“超级菌”分解石油、农药C、重组DNA诱发受体细胞基因突变D、导入外源基因替换缺陷基因7、作为基因的运输工具——运载体，必须具备的条件之一及理由是()A、能够在宿主细胞中稳定的保存下来并大量

3、复制，以便提供大量的目的基因B、具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达C、具有某些标记基因，以便目的基因能够与其结合D、它的参与能够使目的基因在宿主细胞中复制并稳定保存8、基因工程中常见的载体是()A、质体B、染色体C、质粒D、线粒体9、水母发光蛋白由236个氨基酸构成，其中Asp、Gly、Ser构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记，在转基因技术中，这种蛋白质的作用是()A、促使目的基因导入宿主细胞中B、促使目的基因在宿主细胞中复制C、使目的基因容易被检测出来D、使目的基因容易成功表达10、运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中，培育

4、出转基因抗虫的油菜品种，这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白质，对菜青虫有显著抗性，能大大减轻菜青虫对油菜的危害，提高油菜产量，减少农药使用，据以上信息，下列叙述正确的是()A、Bt基因的化学成分是蛋白质B、Bt基因中有菜青虫的遗传物质C、转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因D、转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物11、人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成，通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是()A、大肠杆菌B、酵母菌C、T4噬菌体D、质粒DNA12、在基因工程操作中，运载体的本质是双链DNA分子，下列功能不能由运载体完成的是()A、目

5、的基因的转运B、目的基因的扩增C、目的基因的表达D、目的基因的定位13、下列与基因工程无关的是()A、培养利用“工程菌”生产胰岛素B、基因治疗C、蛋白质工程D、杂交育种14、上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛，他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍，转基因动物是指（）A．提供基因的动物B．基因组中增加外源基因的动物C．能产生白蛋白的动物D．能表达基因信息的动物15．科学家将一段控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中，发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋，在第一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的

6、药物蛋白；而且这些鸡蛋孵出的鸡，仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋。以下描述不正确的是（）A．这些鸡是转基因工程的产物B．这种变异属于可遗传的变异C．该过程运用了胚胎移植技术D．该技术可定向改造生物16．科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并分泌人的抗体。相关叙述正确的是（）①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与运载体粘性末端的碱基对连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体⑤该羊的产生要用到核移植技术⑥该羊的产生要用到胚胎移植技术A．①②③④B．③④⑥C．②③④⑤D．①③④⑥17．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是（）A．DNA连接酶能使不同

7、脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞18、治疗白化病、苯丙酮尿症等人类遗传疾病的根本途径是A、口服化学药物B、注射化学药物C、利用辐射或药物诱发致病基因突变D、采取基因疗法替换致病基因30.有关基因工程的成果及应用的说法不正确的是19、①用基因工程方法培育的抗虫植物和能抗病毒的植物②基因工程在畜牧业上应用的主要目的是