统计专业实训报告模板

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1、实训报告（一）一、关于逃课现象的分析当下，逃课成了大学里的一个热议的话题。各大高校普遍存在逃课现象。毋庸置疑，逃课对学生成绩存在一定的影响。为此，该调查组专门就一个由120名逃课率不同的被访者组成的随机样本，采集了有关逃课频率、逃课后的活动和逃课后的看法与各科成绩之间关的数据。根据数据采集结果进行逃课现象分析从而得出相关逃课分析结论。以此作为基点，由相关部门制定相关政策改进大学生逃课带来的负面影响从而促进大学教育向更加积极和健康的方向发展。利用分类汇总，将逃课频率不同的被访者各门功课的平均分进行整理，得出下表1-1：逃课频

2、率英语数学经济学统计学偶尔79.3103479.1034581.293178.08621有时78.9687578.4687580.9687577.5经常77.7058878.7058879.7058877.70588从不77.4615477.0769279.4615476表1-1逃课频率不同的被访者各门功课的平均分为了更加清晰地对比和反映逃课频率和被访者各门功课的平均分之间的关系，采用直方图的形式进行表示，如下图1-1：18图1-1逃课频率不同的被访者各门功课的平均分根据以上表格和直方图，从总体上看，逃课频率不同的被访者各

3、门功课的平均分在76～82之间波动。从学科成绩来看，被访者的经济学平均成绩最高，统计学成绩最低，数学和英语的成绩相差不大。因此，我们可以推断：逃课对经济学成绩的影响最小，对统计学成绩的影响最大。从逃课频率来看，偶尔逃课的被访者各课的平均分最高，从不逃课的被访者各课平均分最低。有时逃课的被访者英语和经济学成绩的平均分高于经常逃课被访者，数学和统计学成绩的平均分低于经常逃课者。以下是对被访者成绩的等级分析：根据调查数据将120人的成绩分为不及格、及格、中、良好、优秀五组。具体分组标准为：60分以下为不及格，60～70分为及格，

4、70～8018分为中，80～90分为良好，90分以上为优秀。统计得出分组后平均成绩的频数和相应的频率，如下表1-2和图1-2：分组后的平均成绩FrequencyPercentValidPercentCumulativePercentValid不及格1.8.8.8及格108.38.39.2中6251.751.760.8良好4436.736.797.5优秀32.52.5100.0Total120100.0100.0表1-2分组后的平均成绩图1-2分组后的平均成绩根据该统计和分析，得出结果：在被访的逃课者中，成绩为中的人数最多，

5、占总数的51.7%,其次是成绩良好的，所占比例为36.7%，18成绩为及格的所占比例为8.3%，成绩为优秀的为2.5%，所占比例最少的为不及格，仅有一人，所占比例为0.8%。以下是对逃课后活动及逃课看法的分析：根据对逃课后活动和对逃课看法两个变量的不同情况进行双拆分并进行统计得到如下统计结果,表1-3和图1-3：无所谓有点在意过后会自责下不为例上网6680睡觉1212132自习81554其他91573表1-3逃课后活动和对逃课看法的分析表表1-3逃课后活动和对逃课看法的分析二、晨星开放式基金2007年业绩评级的分析基金是一

6、种间接的证券投资方式。开放式基金是上市型开放式基金发行结束后，投资者既可以在指定网点申购与赎回基金份额，也可以在交易所买卖该基金，18已经逐渐成为世界投资基金的主流。　　一般来说开放式基金是不允许在证券市场交易的，但随着金融业本身和金融创新的发展，能在证券市场交易的基金已不限于封闭式基金，出现了一些开放式基金也可以在证券市场交易，这些可以交易的开放式基金就叫做特殊开放式基金，而一般传统的不可交易的开放式基金就冠之于一般开放式基金或普通开放式基金的称号。　　基金份额与封闭式基金相比，开放式基金具有发行数量没有限制、买卖价格以

7、资产净值为准、在柜台上买卖和风险相对较小等特点，特别适合于中小投资者进行投资。　　以下是对晨星开放式基金2007年业绩评级资料的分析。该企业对本企业的净值、评级和不同时间段的回报率做了统计。以下是根据统计结果做出的统计分析和结果反馈。根据投资类型的不同将其频数分布表与频数条形图制作如下：投资类型FrequencyPercentValidPercentCumulativePercentValid股票型17254.354.354.3积极配置型5216.416.470.7保本型5116.116.186.8普通债券型278.58.

8、595.3保守配置型82.52.597.8货币市场型41.31.399.1短债型3.9.9100.0Total317100.0100.0表2-1不同投资类型的频数分布表18图2-1不同投资类型的频数分布图从对投资类型的分析和统计结果来看，股票型的频数最大，所占比例最大。其次是积极配置型和保本型，且这两者