八年级历史上册第16课抗日战争的胜利教案2川教版

八年级历史上册第16课抗日战争的胜利教案2川教版

ID:29186494

大小:213.50 KB

页数:2页

时间:2018-12-17

八年级历史上册第16课抗日战争的胜利教案2川教版_第1页
八年级历史上册第16课抗日战争的胜利教案2川教版_第2页
资源描述:

《八年级历史上册第16课抗日战争的胜利教案2川教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、抗日战争的胜利教学目标基础知识了解了解抗日根据地的艰苦斗争掌握中国七大的时间、地点、内容、及作用,抗战胜利的史实能力训练过程方法阅读教材归纳根据地克服困难的措施收集资料鉴别整理收集资料讨论抗战胜利的原因,了解世界反法西斯国家对中国抗战的帮助以及中国为世界反法西斯战争所做出的牺牲情感态度价值观爱国情感抗战的胜利洗雪了近代民族的耻辱思想意识仇恨法西斯,愿为人类的和平、民主、进步事业而奋斗教法、学法:应用多媒体,运用启发式和问题目标教学法。教学手段:多媒体课件课时:1课时课型:新授课重点和难点:重点:中共“七大”的成

2、就和意义,抗日战争的胜利难点:(1)中共七大的召开是本课的难点。在教材没有介绍抗日战争局部反攻和国民党六大内容的情况下,让学生学习七大的内容、理解七大的意义是比较困难的。(2)抗日战争胜利的原因教学过程1)复习提问上节内容。2)导入新课:教师可利用教材“导入框”中的内容及提出的问题导入新课。3)讲授新课:一、徐州会战1、时间是1938年;抗战以来,国民政府取得的重大胜利是台儿庄战役,由李宗仁指挥,时间是1938年春2、1937年,平津沦陷,1937年11月上海失陷,12月南京失守;国民政府的陪都是重庆。二、百团

3、大战:1、在抗战中,中国军队主动出击日军的最大战役是1940年百团大战,由彭德怀指挥2、1942年,八路军首领左权在反扫荡中牺牲(本节课要学习三场战役,注意选择不同的学习方法,以调动学生学习的积极性。例如,可以选择让学生讲故事的方式。选择这一方式的教师,要让学生自主选择内容;事先,要让学生作充分的准备,教师要对学生讲述的内容、方式、时间给与指导和规定。)在学习三个战役后,小结平型关大捷、台儿庄战役是抗战初期国民党正面战场的胜利;百团大战是抗战相持阶段共产党领导的抗日力量在敌后战场进行的。中国军人、中华民族用血肉

4、之躯筑抗日长城。三、中共七大1、中共对日战争的局部反攻是在1944年2、为争取抗战胜利和实现中国光明前途准备了条件的是1945年召开的中共七大,在会议上,毛泽东做了《论联合政府》的报告;大会制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中共领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。这一会议的影响是:为抗战胜利,实现中国的光明前途准备了条件。5、抗战中,八路军牺牲的最高军事将领是左权国民党牺牲的最高将领是张自忠四、抗战胜利的历史意义:1)历史意义:A.抗日战争的胜利是一百多年来,中国反抗

5、外来侵略所取得的第一次胜利;B.中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民的斗争支援了其他国家人民的反法西斯斗争,具有世界性的意义;C.中国人民为反法西斯战争付出了巨大的民族牺牲,为世界人民反法西斯政治的胜利做出了重要贡献。)2)胜利的原因:①由于建立了由中国共产党倡导的,以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线。②由于中国共产党坚持实行全面抗战路线,即人民战争路线,坚持抗战总方针。③国民政府在正面战场的对日作战,对粉碎日本侵略者速战速决的方针,牵制日军起了作用。④中国共产党领导的八路军、新四军和其

6、他抗日武装,深入敌后,开展游击战争和创立敌后抗日根据地,抗击了侵华的大部分日军和几乎全部伪军,成为全民族抗战的中流砥柱,对夺取抗战的胜利起了决定性作用。⑤中国人民的抗日战争是世界反法西斯战争的主要组成部分,得了爱国华侨和世界人民的大力支持,对抗战的胜利起了积极作用。五、巩固小结:引导学生总结抗日战争中的几件大事。  六、练习:请用自己的语言概括抗日战争胜利的历史意义。作业:从目标、规模和战绩三个方面来评价百团大战吗材料分析组织学生讨论抗日战争胜利的原因。A.平型关大捷、敌后游击战、百团大战等是共产党和人民的抗战

7、;台儿庄战役是国民党的抗战;还有爱国华侨对抗战的贡献等,说明了抗日战争的胜利是全民族团结抗战得来的,它改变了百年来中国抗击外来侵略屡战屡败的历史。B.美国在太平洋打击日军、苏联红军进攻东北的日军、加拿大白求恩大夫志愿援华等,说明了中国的抗日战争是世界反法西斯战争的组成部分,得到了国际间的有力配合和援助。C.中国的抗日战争是反侵略的正义战争,这是取胜的最根本原因。 板书:

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。