高中地理期终综合练习试卷2湘教版 必修2

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1、期终综合练习试卷2一、选择题1、下列说法正确的是A、婚姻是影响年青人口迁移的重要因素B、一个国家人口迁移政策的实施都会促使人口迁移合理正常地进行C、战争引起的人口流动不属于人口迁移D、一个国家行政中心的改变一般不会引发人口迁移2、随着我国西部大开发战略的实施，大量人口向西部迁移的主要原因是A、西部的自然环境优越B、民族政策的变化C、经济布局的改变D、交通事业的发展3、20世纪80年代中期以来，我国人口迁移的根本原因是A、农村劳动力过剩B、国家政策的鼓励C、实行了改革开放D、城乡和地区间的巨大收入差距4、下列属于城市环境问

2、题的是A、台风灾害B、交通拥挤C、沙尘暴D、泥石流5、下列说法正确的是A、不同的婚俗、宗教对人口发展的影响基本相同B、不同的地域文化差异往往导致不同的人口发展状况C、不管社会怎样发展，文化对人口发展的都不会发生变化D、爱尔兰妇女是早婚的典型，平均初婚年龄很低6、中心地理论产生于A、20世纪20年代B、20世纪30年代C、20世纪40年代D、20世纪50年代7、关于门槛人口的叙述，正确的是A、是维持一家商店生存所需的最高人口数B、接受服务的人口如果高于门槛人口，商店就会无法生存C、接受服务的人口如果低于门槛人口，商店就会无

3、法生存D、门槛人口一般都会高于服务范围内的人口数下图表示工业区位选择的4种模式，图中圆圈大小表示各因素对工业区位选择影响程度的强弱。读图回答8～9题。8、工厂区位选择与图示相符的是A.①生物制药厂②食品罐头厂③电脑装配厂④玻璃厂B.①彩印厂②造船厂③纺织厂④皮革厂C.①水泥厂②造纸厂③家具厂④烤烟厂D.①啤酒厂②炼铝广③缚丝厂④榨糖厂9、德国鲁尔工业区形成初期的区位选择符合A.①B.②C.③D.④10、下列生产协作属于某种产品生产过程中多道工序之间联系的是A、纺纱和织布厂B、轮胎和发动机厂C、汽车和钢铁厂D、雨伞和服装厂

4、11、工业地域的规划建设应遵循的原则是A、以新兴工业部门为主B、布置在城市的远郊C、与当地的优势条件和发展潜力相结合D、布置在主导风的上风地带12、影响杂交水稻单产大幅度提高的主要技术因素是A、耕作技术B、良种培育C、水肥控制D、作物栽培13、农业生产地域分工的主要标志是A、混合农业的出现B、农业的商品化生产C、生态农业的出现D、农业的集约化生产14、下列说法正确的是A、在同一工业区内，劳动密集型工业应靠近居住区B、工业区与生活区之间应有河流隔开C、有严重污染的工业应布置在当地最小风频的下风向D、河谷地区由于地形条件的限

5、制，只能布置石化企业15、我国微电子工业选择在上海、北京的主要区位因素是A、原料丰富B、劳动力充足C、环境良好D、科学技术发达16、商业步行街A、非机动车可以通行B、以批发商业为主C、商业步行街往往具有商业贸易、旅游、休闲、文化娱乐等功能D、商业步行街是以休闲娱乐为主的专门区域下图示意昆明附近产业转化的构想，Ⅰ表示烟草业的变化,Ⅱ表示鲜花业的变化,读图并回答17～20题。17、该区域发展花卉业(“彩色农业”)的气候资源优势是A、太阳辐射强B、“四季如春”，降水丰沛C、终年温和多雨D、夏季炎热干旱，冬季温和多雨18、该区域

6、发展花卉业的基地优势是A、廉价劳动力，土地价格较低B、技术力量强C、消费市场广阔D、交通便利，利于出口19、要解决保鲜、开发新品种等问题，从而使花卉业具有国际优势，最重要的途径是A、扩大生产规模B、技术创新C、整治水环境D、提高劳动力素质20、该产业转化的意义有①减少运输成本②使卷烟产量增加③既有益生态，又美化生活④消除不可持续发展隐患A、①②B、③④C、①③D、②④二、综合题21、读“20世纪80年代下半期我国流动人口示意图”回答：（1）从图中看出，我国人口输出最多的省是，人口大量外迁对该省生产的积极影响是。（2）人口

7、最大的接收地是、、等工业地区。（3）从图中看出，新疆也是人口的主要迁入地之一，其吸引人口迁入的主要原因是。（4）20世纪80年代中期以后，我国人口迁移日趋活跃，其特点主要表现为，这一时期，我国人口迁移和流动的主要方向：一是；二是，这一时期人口流动主要是的。人口外出的目的是。（4）促使这个阶段人口大量迁移的主要原因有。（5）民工大规模流动的积极作用是；消极作用有；解决的办法是。22、读“我国山东半岛南部某地区土地类型示意图”，回答：（1）图中海域属于我国近海中的。A、渤海B、黄海C、东海D、南海（2）填表：将下列选项前的数

8、字代号填入相应的空格内（每空格限填一个）①贝类养殖②小麦种植③油棕种植④甘蔗种植⑤苹果种植⑥柑橘种植土地类型丘陵平原滩涂适宜发展的农业生产   （3）丘陵地区如植被被破坏，将导致，平原地区如不合理灌溉将造成。（4）该地区所属温度带的名称是带，耕作制度是，所属的自然带名称是。（5）该地区由于城市发展需要，拟在图上A、B