高中生物细胞质遗传 同步练习 旧人教 选修

高中生物细胞质遗传 同步练习 旧人教 选修

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1、细胞质遗传同步练习一、选择题1.生物体的遗传是(C)A.细胞核遗传的结果B.细胞质遗传的结果C.细胞质遗传和细胞核遗传共同作用的结果D.外界环境条件变化的结果2.(2003年江苏广东)Leber遗传性视神经病是一种遗传病,此病是由线粒体DNA基因突变所致。某女士的母亲患有此病,如果该女士结婚生育,下列预测正确的是(C)A.如果生男孩,孩子不会携带致病基因B.如果生女孩,孩子不会携带致病基因C.不管生男或生女,孩子都会携带致病基因D.必须经过基因检测,才能确定3.紫茉莉花斑枝条的花斑叶中含有哪种细胞?(B)①只含叶绿体的细胞②只含白色体的细胞③同时含叶绿体和

2、白色体的细胞A.①B.①②③C.①②D.③4.真核生物细胞质遗传物质基础是(A)A.DNAB.RNAC.DNA和RNAD.DNA或RNA5.细胞质遗传的特点是无论正交或反交,F1总表现为母本性状,以下的解释中正确的是(A)A.受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞B.受精卵是在母本体内发育的C.细胞质遗传是一种无性生殖D.具有细胞质遗传特点的生殖都是纯合体6.细胞核基因和细胞质基因的相同之处是(D)A.具有控制相对性状的等位基因B.基因随机分配C.基因均等分配D.基因结构分为编码区和非编码区7.含有细胞质基因的是(D)①染色体②核糖体③线粒体④叶绿体⑤质粒A.

3、①B.③④C.②③④D.③④⑤8.下列性状属于细胞质遗传的是(C)A.紫茉莉的花色B.棉花的叶型C.高粱的雄性不育D.玉米的紫粒9.在绿色植物根成熟区细胞中能够转录mRNA细胞结构有(D)①细胞核②细胞质的基质③核糖体④线粒体⑤叶绿体A.①④⑤B.①③④C.①②③D.①④10.已知细胞核和细胞质,都有决定雄性是否可育的基因,其中核中不育基因为r,可育基因为R,R是r显性。细胞质的不育基因用S,可育基因用N表示。上述四种基因的关系,在雄性不育系、保持系、恢复系、杂交种基因性正确的组成顺序依次是(A)①N(rr)②S(rr)③N(RR)④S(Rr)A.①②③④

4、B.②①③④C.③①②④D.④①②③10.保持系的特点是(A)A.既能使母体结实,又使后代保持了不育的特性B.质基因是不育基因,核基因为可育基因C.质基因是可育基因,核基因也是可育基因D.ABC都对分析:基因型为N(rr)的品种,既能使母本结实,又使后代保持了不育特性,因此叫做雄性不育保持系,简称保持系。其质基因为可育基因N,核基因为不育基因r。11.“三系配套”是指(D)A.雄性不育系,保持系和杂交系配套使用B.恢复系、保持系和杂交系配套使用C.雄性可育系、恢复系和杂交系配套使用D.雄性不育系、保持系和恢复系配套使用分析:在杂交育种中,雄性不育系、雄性不

5、育保持系和雄性不育恢复系必须配套使用。这就叫“三系配套”。12.杂交子一代雄性不育系,基因型为S(rr),则它的双亲可能基因型为(B)A.♀N(rr)×♂S(rr)B.♀S(Rr)×♂N(rr)C.♀S(RR)×♂N(rr)D.♀S(rr)×♂N(RR)分析:雄性不育性状是由核不育基因和质不育基因共同作用的结果,由于细胞质遗传具有母系遗传的特点,核基因的遗传遵循孟德尔的基因分离定律。子一代核基因型为rr,因此,双亲核基因型均为rr。子一代质基因型为S,则母本质基因必为S,父本必须是雄性可育的,所以,其质基因必为N。二.简答题1.右图是黄花柳叶菜和刚毛柳叶菜

6、杂交示意图。请据图回答:(1)A与a是一对_________________,属于__________________基因。该基因控制的性状,在正交F1与反交F1都表现(2)L与H属于_________基因,正交F1与反交F1该基因控制的性状表现_________,表现为____________________。(3)若用正交F1与乙(父本)连续回交25代,第25代的花色,对毒性的敏感性,以及对温度和光线的反应等性状仍与甲表现一致。此现象说明__________________________。答案:(1)等位基因细胞核一致(2)细胞质不同母系遗传(3)此

7、类性状受细胞质基因控制。与核共处25代仍保持自己特性,说明细胞质基因有自我复制的能力,通过卵细胞独立的遗传给后代。2.甲和乙是一对相对性状,用以进行杂交实验可得到下列四种实验结果:A.♀甲×♂乙→F1呈甲性状B.♀甲×♂乙→F1呈乙性状C.♀乙×♂甲→F1呈甲性状D.♀乙×♂甲→F1呈乙性状根据试验结果分析回答:(1)可用来说明甲性状为显性性状的实验是组。(2)若甲性状为显性性状,用来说明实验中的甲性状个体的基因型为杂合体的实验为组。(3)若为细胞质遗传,实验应符合组结果。(4)当亲代的甲性状为显性纯合体,且产生的F1为雌性时,符合伴性遗传的试验应是。答案

8、:(1)AC(2)BD(3)AD(4)AC

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