八年级物理下册11.4机械能及其转化教案（新版）新人教版 (6)

《八年级物理下册11.4机械能及其转化教案（新版）新人教版 (6)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、11.4机械能及其转化一、教学目标：1、知道机械能包括动能和势能．2、能用实例说明动能和势能之间可以相互转化，能解释有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单现象．3、初步了解机械能守恒的含义．二、教学重点：能量守恒的理解和动能和势能的转化.教学难点：能量守恒的理解和动能和势能的转化.三、教学用具：多媒体课件、滚摆.四、教学过程：（一）、复习引入动能：物体由于运动而具有的能叫动能重力势能：物体由于被举高而具有的能叫重力势能弹性势能：物体由于发生弹性形变具有的能叫弹性势能动能与速度和质量有关机械能重

2、力势能与被举高度和质量有关势能弹性势能与弹性形变大小有关动能、重力势能和弹性势能统称为机械能；引入课题：11.4机械能及其转化（二）、新课教学：动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。一个物体的势能和动能之和，就是物体的总的机械能。机械能=动能+势能合作探究：实验1：滚摆实验出示滚摆，并演示滚摆实验。引导学生复述并分析实验中观察到的现象。开始释放摆轮时，摆轮在最高点静止，此时摆轮只有重力势能，没有动能。摆轮下降时其高度降低，重力势能减少；摆轮旋转着下降；而且越转越快，其动能越来越大。摆轮到最低点时，转动

3、最快，动能最大；其高度最低，重力势能最小。在摆轮下降的过程中，其重力势能逐渐转化为动能。仿照摆轮下降过程的分析，得出摆轮上升过程中，摆轮的动能逐渐转化为重力势能。实验2：单摆实验（多媒体演示）。分析单摆实验时，摆球高度的变化比较直观，而判断摆球速度大小的变化比较困难，可以从摆球在最高点前后运动方向不同，分析摆球运动到最高点时的速度为零，作为这一难点的突破口。综述实验1、2，说明动能和重力势能是可以相互转化的。动能和势能的相互转化的条件（1）动能和势能的相互转化过程中，必定有动能和势能各自变化，而且一定

4、是此增彼减。（2）动能的增减变化要以速度的增减来判断。（3）重力势能的增减变化要以物体离地面高度的增减变化来判断。（4）弹性势能的增减要根据形变大小的变化来判断。自然界中动能和势能相互转化的事例很多。其中有一些比较直观，例如：物体从高处落下、瀑布流水等这些事例也可以让学生列举，说明动能和势能的相互转化。有些事例比较复杂，例如：踢出去的足球在空中沿一条曲线（抛物线）运动过程中，动能和势能是如何相互转化的呢？通过分析，可以看到足球在上升阶段动能转化为重力势能；在下降阶段重力势能转化为动能。我们在演示滚摆的

5、实验中，滚摆高度也是一次比一次低．最后都要停下来，问：这是什么原因呢？（引导学生回答：物体运动要克服摩擦和空气阻力做功，要消耗物体的机械能。最后机械能完全被用来克服摩擦和空气阻力做功消耗掉了，所以物体最后要停下来）教师点明：消耗掉的机械能并未消失，而是转化为其他形式的能了。这个问题以后将学到。只有动能和势能相互转化时，（不计摩擦）物体的机械能总和保持不变，即物体的机械能守恒。如果有摩擦等阻力，在转化过程中，机械能会不断减小。人造地球卫星在运行过程中，也发生动能和势能的相互转化。人造地球卫星为什么不会像

6、滚摆一样会停下来呢？人造卫星绕地球沿椭圆轨道运行，它的位置离地球有时近、有时远。（出示我国发射的第一颗人造卫星轨道图）现以我国发射的第一颗人造卫星为例，它离地球最近的一点叫近地点，离地球最远的一点叫远地点。卫星在大气层外运行，不受空气阻力，只有动能和势能的转化，因此机械能守恒。它在近地点时，速度最大，动能最大；此时离地面最近，重力势能最小。卫星由近地点向远地点运行时动能减小，重力势能增大，动能向重力势能转化。直到远地点时，动能最小，重力势能最大。卫星由远地点向近地点运行时，重力势能向动能转化。在卫星运

7、行过程中，不断地有动能和势能的相互转化（三）水能和风能的利用通过实例观察课件分析学习（四）小结：1、动能和重力势能可以相互转化动能和弹性势能可以相互转化2、动能与势能统称为机械能3、机械能守恒：如果只有动能和势能相互转化，机械能的总和不变（五）达标检测1.如图所示，小球先后从倾角分别为30°和60°的光滑斜面由静止开始从顶端滑到底端，它滑到底端时的速度大小分别为v1和v2，则下列关系式中正确的是()A.v1＞v2B.v1=v2C.v1＜v2D.无法确定2.在巴塞罗那的奥运会上，西班牙的运动员用带火的弓

8、箭点燃奥运圣火，在这过程中()A.动能转化为势能B.重力势能减小，动能不变C.弹性势能转化为动能D.没有能量转化3.对一个站在正在匀速上升的电梯中静止不动的人来说，下列说法中正确的是()A.只具有重力势能B.只具有动能C.即具有动能又具有重力势能D.没有机械能4.加速自由下落的苹果，它的()A.动能增加，势能减小B.动能减小，势能增加C.机械能不变D.机械能增加5.甲、乙两物体处在同一水平面上，甲的动能比乙的动能大，下列说法中正确的是()A.甲的质量一定