20xx--20xx学年度第二学期安全工作总结

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。20xx--20xx学年度第二学期安全工作总结篇一:  甘肃省平凉市华亭县东华镇王峡口小学王建平  作为学校的安全工作,维护社会稳定,推进学校素质教育和创建平安校园,给学生们一个安全和温馨的学习环境是十分重要的。因此我校认真贯彻县教育局和教委的各项安全工作要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活

2、动,落实各项防范措施,使创建平安校园工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等显著增强,现将本学期的安全工作总结如下:  一、领导重视,措施有力。  我校为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。形成了学校校长直接抓,安全管理员具体抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。  二、各项安全制度,扎实落实到位。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发

3、展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。  1、坚持以班主任为安全教育工作的中坚力量,负责本班安全教育和安全防范工作。坚持领导代办、教师值周制度,发现校园中存在的及不可预见的安全隐患,做到对突发事件的早汇报、早处理。  2、安全领导小组建立定期与不定期自查机制。即重大节日、长期放假必查,阴雨天气、发现隐患自查。  3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立

4、以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,并制定了安全事故应急处理预案。  4、班主任每月上交一份安全工作小结至学校安全领导小组。  三、紧把安全教育关。  我校始终坚持把安全宣传作为学校安全工作的支点,开展丰富多采的安全教育活动,通过安全教育活动的实施,收效明显。  四、强化安全检查,及时整治整改。  1、加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面增强学生安全意识,提高自我保护能力。多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。  2、开展常规检查。本学期开学以后,学

5、校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合教委对消防、用电等设施进行检查。同时,加强对校园周边的综合整治,对存在的隐患及时调整。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。  五、取得的收获。  通过一学期深入细致的配合学校管理安全方面的细节  工作,收获最大的是学生们,他(她)们不但增强了安全

6、意识和自我保护的能力,也有效的学习和积累了充足的安全知识和经验。  总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得稳步提升,安全措施逐步到位。今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会密切配合、愉快协作,使学校安全工作进一步合理化、制度化、社会化、法制化、常规化,促进和谐平安校园的优化及建设,珍爱和关注孩子们的生命、健康成长和发展学校安全工作而尽职尽责努力工作。篇二:  20xx——20xx学年度第二学期安全工作总结  作者:办公室来源:本站原创点击:235

7、次时间:20xx-08-12  本学期,我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,推动学校的教育教学正常发展。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行

8、实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。  一.领导重视,安全措施到位。  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,姜凌校长、校玉华书记直接抓,分管安全副校长沈其澍具体抓,学校办公室、教导处、总务处、德育处、大队部、教科室、交流处和工会等部门具体分工负责组织实施,并落实了各项安全预案与措施;长期坚持领导值班制轮流值班制,加强校门前和公交站台值班;每周会议都把安全工作作为一项重要内容。  二.加强校园安全消防工作。  通过安

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