2018实习分队第二期工作总结

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。2018实习分队第二期工作总结  寻寻觅觅,我们走过九月实习适应期,满怀信心,我们迎来十月稳定工作状态。告别上一个月的战战兢兢,我们饶阳分队七个实习点共34人,在十月少了几份初出茅庐的青涩,多了一份教师应有的成熟与稳重。  在这半个月的时间里,我们依旧惯行九月份在政治理论、思想状态、教学工作、教育调研、日常总结、安全纪律等方面的工作事项,在课外活动方面也有一定进展。本次总结我们特意就这半个月中典型性的事件和工作心

2、得做了如下总结:  十一长假结束,我们很快进入了工作状态。开学后徐鹏老师分赴官亭中学等学校听课指导,各实习点认真听取徐老师的意见,并对自身在教学方面存在的问题作了认真总结。总结九月的教学工作和听课教研各位同学收获颇丰。  自十一长假后,饶阳二中、官亭中学、五公镇中、南善中学迎来了本学期的第一次月考,各组成员参与了监考、看卷、分数统计、考试总结等一系列的工作,这也是对我们一个多月工作的检验。  自10月13日起学校进行本学期的第一次月考,到18日止我们三人参与了监考、看卷、分数统计、考试总结工作,这也是对我们一个多月工作的检验,目前我们正

3、在对学生考试成绩做初步总结,实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。  官亭实习小组十分注重对学生的思想政治教育,在课上不时的对学生进行思想教育,开展的一系列课外及团日活动也是以此为中心。  官亭中学计划本学期及今后的工作,将学生的思想政治教育提到学校工作日程上来,为此校领导与我实习小组成员商议后,十月初我们制定了《官亭中学思想政治教

4、育实施方案》,共分爱国主义、理想信念教育,传统美德、道德文明教育,法制教育,感恩教育及心理健康教育五部分。学校已将按此方案进行落实,到目前活动正在进行中。  在徐鹏老师的组织下各小组在充分利用课外活动时间,观看了我国著名青年演讲家、归国教授邹越先生著名的主题演讲《让世界充满爱》的光盘,演讲分爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己四部分。邹教授声情并茂、慷慨激昂而又震撼人心的演讲感人至深发人深省,使学生深受感动。一个个真实而生动的故事,一段段深沉而真挚的情感,包含着无限的爱,整场演讲以“让世界充满爱”为主题,以“为中华之崛起而读书”为口号,让学生

5、在感动之余深受教育。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。  饶阳二中举行“迎国庆,诗歌朗诵”比赛,小组成员收拾场地,描绘板报,准备为学生摄像、拍照,并以评委的身份也加入其中,虽然仅仅是初一、初二的学生们,但小选手们一个个神采飞扬,朗诵得十分生动,有韵律、有节奏。特别是其中一位初一学生的演讲尤为突出,无论是从节奏上还是从感情上,无不

6、震撼了在场的每一位观众,最后评委老师给出了的高分(满分10分)。诗歌朗诵比赛获得了圆满的成功,我们也得到了老师们的一致赞扬。  尹村镇中举行安全知识竞赛,旨在普及安全知识,提高安全防范意识,营造文明、安全、和谐的校园。通过此次活动,师生们对安全的重要性也有了更深一层的了解,同时学会简单的处理一些突发的安全状况。在我分队实习生齐心协力下,实习生所带班级荣获集体第一名的好成绩,学校领导就此次活动颁发获奖证书。  不足之处:  一、有时处理事情考虑稍有不周。  这主要体现在处理跨班级事务的时候,对于他班学生及班主任因素考虑不足。本来可以处理得

7、很好的一件事,因为这些因素没有考虑进去致使我班学生受到“不太公平”的待遇。虽然有些情况是很难预料的,但我必须反思自己的工作,以后再遇到相同的情况一定要把各方面因素考虑全。  成功之处:  一、班级管理方式比较成功。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。  十一回来之后,对于班级的管理更加熟悉,并且在实践中不断地调整自己的管理策略,针

8、对不同时期不同情况学生出现的问题及时改变方法,并不是一味的采用“高压政策”。与学生的距离控制得比较合适。既不会太近也不会太疏远。特别是对班级上最捣蛋的一个宿舍的教育取得了一些进展,针对他们宿舍的特点给他们用

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