七年级语文上册 第二单元之《论语》十则教案 人教新课标版

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1、10.《《论语》十则》【学习目标】①掌握常用的文言实词,能用现代汉语翻译课文。②理解课文思想内容,能流畅地朗读、背诵课文。③积累成语、格言、警句。教学重难点 【相关资料】孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,是我国历史上伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,被尊称为“大成至圣”。他对我国古代文化的整理、研究和传播,他的思想和学说,为中国文化乃至世界文明做出了不朽的贡献,联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。《论语》是“语言的论纂”,也就是语录的意思,是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。体例主要是语录体、

2、对话体、叙事体。内容上以教育为主,包括哲学、历史、政治、经济、艺术、宗教等方面。从中可以看出许多当时社会的政治生活情况,看出孔子和他的弟子们的人格修养、治学态度和处世方法。学习字词生字:人不知而不愠(yùn)学而不思则罔(wǎng)思而不学则殆(dài)不亦说(yuè邑)乎三省(xǐng)吾身传(chuán)不习乎诲女(rǔ)知之乎不知为(wéi)不知是知(zhì)也               厌:满足。【参考译文】   学习需要不断复习才能掌握。学了知识,按时复习,这是愉快的事。有志同道合的人从远方来,在一起探讨问题,是一种乐趣。人家不了解,我却不

3、怨恨,不也是品德高尚的人所具有的吗?曾子说:“我每天多次自我反省:为别人办事有竭尽全力吗?和朋友交往有不诚实的表现吗?老师教我的东西没有去复习吗?”孔子说:“温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了。”孔子说:“光读书学习不知道思考,就迷惑不解;光思考却不去读书学习,就什么都学不到。”孔子说:“由(子路)!教给你什么叫‘知’吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这就是真正的知啊!”见到贤能的人就要想着向他看齐,见到不贤能的人要自省自己有没有跟他类似的毛病。孔子说:“几个人在一起行路,一定有可以作为我的教师的人在中间;选择他们的长处来学习,他们

4、的短处,自己如果也有,就要改掉它。”曾子说:“读书的人不可以不心胸宽广大度,意志刚强坚韧,因为他重任在身而路途遥远。把实现仁当作自己的责任,负担不也是很沉重的吗?死了以后才停止,路程不也是遥远的吗?”孔子说:“到了寒冷的天气,才知道松柏树是最后凋落的。子贡问孔子说:“有没有一句话可以终身奉行的呢。?”孔子说:“那大概是‘恕’吧!自己不愿意做的事,就不要强加给别人。”【自主学习】参照下列 重点词语学生自学课文   重点词语1.通假字:“说”通“悦”,愉快。“知”通“智”,智慧。“女”通“汝”,你。2.重点词语解释:时习:按一定的时间复习。罔:迷惑。殆:疑

5、惑。耻:动词,认为……可耻。是以:因此。是,这,此。以,因为、由于。默而识之:“识”读作zhì,记的意思。川:河流。                斯:这,文中指河水。逝:流逝。                舍:止息。尝:曾经。                诲:教导。愠:怨恨。                善者:指优点。倦:疲倦。 【合作探究】1.课文里哪些话是谈学习态度的,哪些话是谈学习方法的?哪些话是谈学习兴趣?  1.谈学习方法的:学而时习之温故而知新学而不思则罔,思而不学则殆默而识之2.谈学习态度的:敏而好学,不耻下问学而不厌三人行,必有

6、我师焉知之为知之,不知为不知3.谈学习兴趣的:知之者不如好之者,好之者不如乐之者 4.谈个人道德修养的:人不知而不愠2.在新知与旧知、知识与实践的关系上,在学与思、学与问的关系上,孔子是怎么看的?  明确:在新知与旧知的关系上,孔子认为“温故”可以“知新”。也只有“温故”“知新”的人才能当老师。这里,孔子强调的是“新知”,是那种开拓、创新的精神。  在知识与实践的关系上,孔子认为“学而时习之”。学,指礼、乐、射、御四门课;习,指实习。学了知识要按时去实习,把所学的东西运用到行动上,在实践中提高对知识的掌握程度。  在学与思的关系上,孔子认为学习与思考必

7、须结合,二者缺一不可。只读书而不通过自己的头脑加以思考,就会感到迷惑;只是一味空想而不读书,就会精神疲惫。  在学与问的关系上,孔子主张既学又问,不仅问知识才能比自己高的人,即使是知识才能比自己低的人,只要他们在某一方面有一技之长、一得之见,就应该虚心向他们求教,不以为羞耻。  3.“而”字是个连词,它的基本用法有两种,顺接和转接。课文中哪些是表顺接的,哪些是表转接的?提示:表顺接的有:学而时习之、温故而知新、敏而好学、择其善者而从之、其不善者而改之;表转接的有:人不知而不愠、学而不思、思而不学、学而不厌。4.从本课中提炼的成语有那些?不亦乐乎   温

8、故知新   不耻下问   学而不厌,诲人不倦       三人行,必有我师          

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